Betydningen af at advokere for dit ADHD-barn, der er i fare i skolen
I mit fortalearbejde har jeg fundet, at en af de største vejspærringer for et ADHD-barns uddannelse er mangel på offentlig opmærksomhed om barnets særlige behov. Offentligheden finder fortsat det vanskeligt at tro, at adfærd kan være resultatet af en inkompetence snarere end fra manglende. Når alt kommer til alt er så mange af disse børn så lyse!
Intetsteds er dit ADHD-barn større risiko end i klasseværelset, hvor han eller hun kan betragtes som simpelthen uansvarlig eller doven. Du som forælder skal være opmærksom på sådanne stemmesignaler og være klar til at gribe ind og sortere med skoleadministratorer, om symptomer virkelig er et resultat af ADHD og / eller andre handicap.
Hvis dit barns adfærd fortsat ses som et "problem med manglende overholdelse", kan det resultere i en upassende henvisning til det unge retssystem. En gang i systemet har barnet ikke de rettigheder, der beskytter voksne. Imidlertid kan der installeres sikkerhedsforanstaltninger, der beskytter en studerende mod upassende, reaktive reaktioner.
Ser ud efter dit barn
Tilskyndelse til dit barn med ADHD involverer ikke kun et godt greb om handicap, men også en grundlæggende forståelse af effektive advokatværktøjer og teknikker. Det er også vigtigt at lære de grundlæggende beskyttelser, der gives dit ADHD-barn i henhold til loven. Selvom ikke alle børn med ADHD nødvendigvis kvalificerer sig til tjenester, er de alle beskyttet i henhold til 504 Rehabilitation Act. Denne lov forhindrer forskelsbehandling af en person med handicap, når en handicap påvirker en af livets største aktiviteter, hvoraf den ene er læring. Denne lov siger grundlæggende, at ethvert barn med et handicap skal have adgang til enhver aktivitet, hvor ikke-handicappede jævnaldrende deltager i. Når dit barn har et handicap, der kræver særlig indgriben med specialundervisningstjenester, ville dit barn gøre det dækkes også af loven om uddannelse af personer med handicap, kendt som IDEA, som vi vil behandle senere i mere detalje.
Internettet er en vidunderlig ressource til at finde ud af, hvad loven virkelig siger, og hvad det betyder for dit barn. Især Pete og Pam Wright, kl Wrightslaw.com, har omfattende hjælp til forældre inden for lovgivning og advokatvirksomhed. Der er også mange andre fine links på min side med ressourcelinks. Vi diskuterer også dybtgående de nye beskyttelser for vores børn, der er skrevet i den godkendte specialundervisningslov, IDEA. Endelig er loven ikke tvetydig med hensyn til ADHD. Vi vil tale om loven, men så får vi "resten af historien".
Du skal også være i stand til at få en kopi af din stats regler, som som minimum skal overholde føderale regler. Der er masser af websteder, der giver dig et godt kendskab til lov om specialundervisning såvel som andre relevante oplysninger. Jeg er dog ikke en advokat og udleverer ikke juridisk rådgivning. For juridisk rådgivning skal du købe en advokat, der er velbevandret inden for specialpædagogik. Uanset hvilken sti du tager, har du brug for mange af de værktøjer til dokumentation, som vi skal diskutere.
Hvad jeg ved
Jeg er glad for at dele alle de advokateknikker, jeg har samlet gennem prøve og fejl, og som har vist sig at være succesrige. Det kræver virkelig en rigtig teamindsats for at hjælpe et barn, der kæmper med ADHD. Effektiv kommunikation er et absolut must. Alle holdmedlemmer skal være på samme bølgelængde. Forældre skal gøre alt for at hjælpe med at opbygge denne teamindsats. De skulle også vide, hvad de skal gøre, hvis denne indsats ikke er i gang.
Husk altid, at ånden i loven er lige så vigtig som lovens bogstav, og at dit barn har ret til en gratis, passende, offentlig uddannelse. Hvert barn er specielt. Hvert barn har unikke gaver og talenter. Hvert barn har ret til at nå sit fulde potentiale. Du som forælder skal betragtes som eksperten på dit barn. Du skal behandles som et værdsat medlem af uddannelsesteamet.
Næste: Evaluering af funktionel adfærd for børn med ADHD
~ tilbage til hjemmesiden til forældreadvokat
~ adhd-biblioteksartikler
~ alle tilføj / adhd-artikler
