Hold dit særlige behov motiveret i et trin
For nylig skrev jeg om motivation og barnet med særlige behov. Det sværeste ved at forældre et barn med mental sygdom er at tilskynde til motivation, når vi ønsker det. I stedet forældre finder sig selv kæmper for deres børn for at få dem til at gøre, hvad mor & far vil have, at de skal gøre. Jeg kan sammenligne dette med at svømme mod strømmen. Hvis vi ser på vores børn som havet, kan vi se, hvordan svømning mod tidevandet kun vil gøre andet end at spilde vores tid og energi. For ikke at nævne frustrere os forældre til ingen ende. I mit arbejde har jeg fundet, at et trin hjælper med at holde børn med særlige behov motiverede: lad dem frivilligt.
Motivation & Bob
Bob bliver 13 år på få dage og har allerede vist mig, at han hellere vil gøre andet end ren. Han undgår det. Men han kan også lide at være frivillig. Dette bemærkede jeg først for et par år siden, da det sneede kraftigt. På det tidspunkt ville enten vores nedenunder nede eller jeg skyve. I stedet fandt Bob frivilligt. Og jeg lod ham glæde, glæde. Han forberedte sig på kulden og fik krak på sneen.
Det var det hurtigste, jeg havde set Bob bevæge sig til at gøre noget i forbindelse med rengøring. Han var ikke efter noget - der var ikke noget for ham at vinde i denne opgave. Han ville bare skyve sneen. Så jeg lod ham. Og han kunne ikke have været lykkeligere. Jeg bemærkede, at det at give Bob mulighed for at melde sig frivilligt var en god boost for hans ego og selvværd. Han strålede. Og jeg var meget stolt.
Motivation og slip
I mit arbejde med familier finder jeg ofte, at forældre er mindre villige til at tage deres børn med på deres tilbud om at blive frivillige. Selvom det er at vaske tallerkener, moppe eller noget andet arbejde, der interesserer deres børn. Forældre har ofte svært ved at give slip på selv den mindste kontrol, så deres børn med særlige behov kan gøre en opgave. Nogle forældre vil hellere gøre jobbet selv og få det gjort korrekt. Selvom dette ikke er en forfærdelig ting, glemmer forældrene en mulighed for at motivere deres børn på en sund, positiv måde. Når alt kommer til alt, hvordan skal børn lære læringsansvar og egenpleje?
Muligheden for at motivere et barn med særlige behov
Jeg ved, at hvis jeg ikke tillader Bob at få frivilligt derhjemme, vil jeg gå glip af, at han lærer, hvordan man gør ting for sig selv. Som enlig forælder ønsker jeg også, at Bob skal være uafhængig og selvforsynende. Hvilken bedre måde at lære ham disse ting på end at lade ham melde sig frivilligt til at gøre noget? For små børn kan dette betyde at feje noget ned fra gulvet eller en anden let opgave. For ældre børn som Bob kan dette betyde at skyve sne, vaske op eller endda stryge. Bare sørg for at du har tid til at føre tilsyn med opgaven. Når dit barn med særlige behov frivilligt hjælper, så gå til det! Du øger dit barns selvværd og får hjælp uden kamp.
Foto af Heiddi Zalamar, LMHC, MA.