Beskæftigelsesophold for voksne med ADHD
Hvordan man effektivt håndterer ansættelses- og ansættelsesspørgsmål, når man er voksen med ADHD.
Barrierer for beskæftigelse
Mennesker med ADD / ADHD har vanskeligheder med kommunikation, social interaktion og fantasi. Derfor kan både finde ud af om jobmuligheder og at bevare et job give problemer for mange mennesker med ADD / ADHD. Problemerne skyldes manglen på tilgængelig information, rådgivning og praktisk support, der er ASD-specifik. I mange tilfælde er ADD / ADHD et skjult handicap; andre mennesker, der ikke er opmærksomme på arten af personens handicap, kan let misforstå dem.
Overvinde rekrutteringshindringer
For en person med ADD / ADHD er Handicapsrådgiveren for handicap (DEA) på et lokalt Jobcentre Plus-kontor ofte nøglepersonen til at kontakte om uddannelse og jobmuligheder. De kender loven om handicap og nogle af de vanskeligheder, som alle mennesker med handicap står overfor, når de leder efter et job. Institut for Arbejde og Pensioner har et Access to Work-program, der sigter mod at imødekomme det ekstra ansættelsesomkostninger som følge af handicap, for eksempel omkostningerne ved at foretage rimelige justeringer i EU arbejdsplads. Medarbejdere og arbejdsgivere kan ansøge via det lokale Access to Work-forretningscenter eller DEA.
Arbejdsgivere kan finde ud af, at der let kunne foretages ændringer i deres nuværende praksis med rekruttering. Jobannoncer indeholder ofte forvirrende jargon eller indeholder unødvendige kvalifikationer eller ekstraordinære kommunikationsevner, som ikke er nødvendige for jobbet. Klar formulerede annoncer, der kun angiver de færdigheder / kvalifikationer, der er absolut nødvendige, ville være bedre.
De fleste arbejdsgivere bruger et interview til udvælgelse. Dette er afhængig af kommunikations- og sociale interaktionsevner, vanskeligheder for en person med ADD / ADHD. En arbejdsgang i stedet for en formel samtale kan være et mere retfærdigt alternativ. Hvor interviews finder sted, er det muligt at tilpasse formatet på spørgsmålene for at gøre dem lettere at forstå. At basere spørgsmål på tidligere erfaringer snarere end hypotetiske situationer ville tegne, hvad personen ved allerede i stedet for at bede ham eller hende om at forestille sig, hvordan de ville klare en situation, der endnu ikke er mødte. Nogle mennesker med ADD / ADHD har problemer med at behandle information og ville drage fordel af ekstra tid i selektionstest.
Justeringer på arbejdspladsen
Fra 1. oktober 2004 udvides handicappediskrimineringsloven (DDA) 1995 til også at omfatte arbejdsgivere af enhver størrelse (undtagen de væbnede styrker) og alle arbejdsgivere har pligt til at foretage rimelige justeringer for mennesker med handicap. Imidlertid er ledere måske ikke klar over, hvor let og økonomisk fornuftige justeringer der kan foretages, som vil rumme en person med ADD / ADHD blandt deres arbejdsstyrke.
Mennesker med ADD / ADHD kan muligvis behandle oplysninger lettere, hvis de skrives ned snarere end talt, så det kan gøres lettere at lære jobbet ved at levere skriftlige retningslinjer snarere end mundtlige. Klar vejledning om, hvad der forventes af medarbejderen, er vigtig. Mange mennesker med ADD / ADHD foretrækker en tidsplan, der angiver, hvad de skal gøre hvornår, og en plan for, i hvilken rækkefølge opgaverne skal udføres.
Nogle andre eksempler på effektive justeringer, der kan imødekomme behovene hos bestemte personer med ADD / ADHD, er:
- Strukturering af jobbet ved at opdele det i dele
- Tilvejebringe klar og struktureret træning
- At være fleksibel med arbejdstider.
- En plan for, hvem der sidder der på kontoret, kan være en hjælp.
- At give regelmæssig feedback, der inkluderer de positive oplevelser, samt rådgive om, hvordan man gør ting anderledes er vigtigt.
Et kort møde mellem arbejdsgiveren, en ADD / ADHD-rådgiver, der kunne være enten handicapsrådgiveren for handicap (DEA) eller nogen, der har et godt kendskab til tilstanden, og den potentielle medarbejder kan være virkelig nyttig, da der kan undersøges boliger i rykke.
Indkvarteringer som f.eks. Arbejdsgiveren er enige om, at personen med ADD / ADHD har tilladelse til at bruge et lukket kontor i et stykke tid i løbet af dagen fuldføre ethvert papirarbejde, der er nødvendigt, kan gøre det muligt for medarbejderen at vide, at der altid vil være et bestemt tidspunkt, hvor papirerne kan udføres uden distraktion. Årsagen til dette er, at et lukket rum vil have færre distraktioner, og telefoner kan slukkes, hvilket aktiverer Person med ADD / ADHD til at have et bestemt tidspunkt, hvor de kan fokusere og koncentrere sig om at udfylde enhver specifik skriftlig arbejde.
Evnen til at tage korte pauser - måske hvert 20.-30. Minut, så de derefter er i stand til at komme tilbage til opgaver med mere evne til at fokusere og koncentrer sig, hvis dette er tildelt, vil de sandsynligvis opnå mere i 2 halve times slots med en 5 minutters pause, end andre kan gøre i en hel time slot.
Evnen til fleksibel arbejdstid er også noget at overveje - som om personen med ADD / ADHD er på medicin, så vil han være i stand til at give der bedst når dette fungerer så en fleksibel starttid for at give tid til at dette begynder at arbejde om morgenen, og derefter evnen til at fortsætte senere kan undertiden være nyttig.
Alle boliger afhænger af individet og arbejdspladsen, men de fleste ting kan gennemføres og indkvartering implementeret, hvis det tager lidt tid at diskutere tingene lidt mere detaljeret før problemer opstå.
Tilvejebringelse af en mentor til at diskutere problemer eller en jobcoach til støtte på arbejdspladsen kan hjælpe. Regeringens ordning med adgang til arbejde kunne stille jobcoachers hjælp til rådighed. En mentor eller leder kan give vejledning om de sociale eller uskrevne spørgsmål / regler på arbejdspladsen, da disse kan forårsage meget forvirring for nogen, der ikke henter disse intuitivt. I nogle mennesker kan ADD / ADHD være et skjult handicap, og vanskelighederne i kommunikation og social interaktion de kan have resulteret i, at andre misforstår dem, så at træne i bevidsthedsbevidsthed for kolleger er en god ide.
Fordele for arbejdsgiveren
Arbejdsgivere kan drage fordel af de færdigheder og kvaliteter, som en person med ADD / ADHD kan bringe til et job i deres virksomhed. Især hvis de er villige til at investere lidt tid og kræfter i at lære personen at kende og kan opbygge sin tillid.
Mennesker med ADD / ADHD har brug for høje niveauer af stimulering, så ofte finder de arbejder i et stadigt bevægende miljø, såsom salg er virkelig godt, og de kan blive topsælgere. Anden beskæftigelse, hvor stimuleringsniveauer holdes høje, er også meget god. Mennesker med ADD / ADHD er hårdtarbejdende, især når de er motiverede korrekt. Deres opmærksomhed for detaljer kan være meget god, hvis de arbejder på noget, der er af særlig interesse, eller hvis arbejdet er stimulerende; de kan opretholde en høj nøjagtighed. Deres tilgang er generelt ligetil og ærlig. De kan have tekniske kvalifikationer af høj kvalitet og et godt kendskab til fakta og tal.
En sund forretningssag kan laves til at ansætte flere mennesker med ADD / ADHD. Virksomheden får pålidelige og effektive medarbejdere, skrider frem mod at opfylde sin forpligtelse til mangfoldighed og skaber opmærksomhed om mangfoldighed blandt sine ansatte. Ledere, der har fået en forståelse af de kommunikationsvanskeligheder, mennesker med ADD / ADHD oplever, har kommenteret, at de har lært at kommunikere med hele deres team mere effektivt. Ved at blive en socialt ansvarlig arbejdsgiver opnås også intern og ekstern PR.
Næste: Naturlige alternativer: Aftenolie til behandling af ADHD
~ tilbage til adders.org-startsiden
~ adhd-biblioteksartikler
~ alle tilføj / adhd-artikler
