Undersøgelse: Uopmærksomhed falder, hyperaktivitet øges hos de fleste førskolestuderende med ADHD

March 17, 2021 15:11 | Adhd Nyheder & Forskning
click fraud protection

17. marts 2021

En fjerdedel til en tredjedel af førskolestuderende med ADHD demonstrerede nedsat uopmærksomhed og øget hyperaktivitet i løbet af et akademisk skoleår, ifølge en ny Journal of Attention Disorders undersøgelse1 - en af ​​de første undersøgelser af ADHD's udviklingsforløb, der indeholder lærervurderinger og ikke udelukkende er afhængige af forældrerapporter. Fordi en ADHD diagnose kræver tilstedeværelse af svækkede symptomer i flere indstillinger, kortlægning og vurdering af lærerperspektivet er en kritisk komponent for at forbedre vurderingen hos små børn.

I denne nye undersøgelse lærere vurderede ADHD-symptomniveauerne af 261 førskolebørn fire gange i løbet af det akademiske skoleår. Resultater antydede, at næsten en tredjedel af studerendes uopmærksomhed steg og derefter aftog over tid, mens 26% af de studerende så hyperaktivitet og impulsivitet øges støt. Forskere bemærkede tre baner med uopmærksomhed - stabil lav (57%), ændring (32%) og stabil høj (11%) - og tre baner af

instagram viewer
hyperaktivitet / impulsivitet - stabil lav (63%), stigende (26%) og stabil høj (11%). Børn med stabile høje symptomniveauer var mere svækkede end børn med stabile lave symptomniveauer.

Disse resultater kan hjælpe lærere bedre med at identificere tidlige tegn på ADHD. Forskere konkluderede, at selvom sundhedsudbydere og undervisere måske vedtager en "vent og se" tilgang for at undgå overpatologisering af det normale adfærd, “resultater fra den nuværende undersøgelse antyder, at symptomforhøjelser i gennemsnit enten forbliver stabile eller stiger i løbet af året. Selvom det bestemt er nødvendigt med replikering, tyder vores fund på, at vi ikke bør afvise forhøjede ADHD-symptomer i den tidlige barndom som forbigående eller tidsbegrænset. ”

Kilder

1 Martin CP, Shoulberg EK, Hoza B. Udviklingsforløbet for lærer-vurderede ADHD-symptomniveauer i en prøve fra en tidlig barndom. Journal of Attention Disorders. Marts 2021. doi:10.1177/1087054721997561

Opdateret den 17. marts 2021

Siden 1998 har millioner af forældre og voksne stole på ADDitude's ekspertvejledning og støtte til at leve bedre med ADHD og dens relaterede mentale sundhedsmæssige forhold. Vores mission er at være din betroede rådgiver, en urokkelig kilde til forståelse og vejledning på vejen til velvære.

Få et gratis nummer og gratis ADDitude eBook plus spar 42% på dækningsprisen.