Sweepstakes: Vind 3 ADDitude-e-bøger

Jeg har altid følt, at jeg var forskellig fra alle andre, men jeg var ikke overbevist om, at det var ADHD / ADD, før jeg begyndte at forske, da det var mistanke om, at min datter havde det. Pludselig vidste jeg, at det var det, jeg kæmpede for hele mit liv, nu ser det ud til, at enhver ny ting, jeg læste, kommer med en "aha" i øjeblikket er det meget frustrerende at tænke på alle de år, jeg blev udiagnosticeret og kæmpede med min mentale sundhed og mig selv agtelse. Nu håber jeg bare, at fordi min datter er så ung, vil vi være i stand til at forhindre de samme kæmper for hende.

Jeg vidste, at min yngre datter havde ADHD fra næsten undfangelse. Dog vidste jeg ikke, at jeg måske også havde det. Mens jeg deltog på en begavet uddannelseskonference, valgte jeg en workshop om uopmærksom ADD med det formål at hjælpe mine GT-studerende med diagnosen ADHD. Da jeg kiggede på checklisten på præsentationsskærmen, opfyldte jeg selv alle kriterier. Efter workshopen mødtes jeg med de andre GT-specialister og meddelte, at jeg tror, ​​jeg kunne have ADHD. Straks svaret var "Nå, duh!" Verden vidste længe før jeg gjorde det. Da min datter var i 5. klasse, og medicin alene ikke hjalp hende med at få succes, tog jeg hende med til et center, der tilbød yderligere støtte og træning. Jeg kæmpede med at hjælpe min datter med at udføre opgaver forud for hver session og delte det med instruktøren. Jeg blev spurgt, om jeg ikke fik mig hjælp til min ADHD, hvordan kunne jeg forvente at blive på banen længe nok til at hjælpe hende? Jeg havde en aftale med en psykiater, der ordinerede Ritalin og voila! I stedet for ny kvinde! Mine studerende i dag ved, om jeg glemmer at bære min ADHD-patch, da de nemt kan få mig fri af opgaven. Jeg holder nu to ekstraordinære begavede workshops for at hjælpe lærere med de begavede studerende med ADHD. (Jeg deler også dette websted som en af ​​de bedste ressourcer til undervisere, forældre eller andre voksne ADHD-ers.)

Endelig regnede jeg ud med min ADHD, da jeg talte med min søster om hendes to sønner. De symptomer, de udviste, matchede mig med en T, da jeg var der alder. Jeg ville ønske, at jeg havde fået hjælp før, men det er, hvad det er. I det mindste nu arbejder jeg på det.

Jeg regnede ud med, at jeg havde ADHD, da jeg sad bagpå på folkeskolebiblioteket, hvor jeg var rektor, der lytter til en af ​​mine lærere i specialundervisning, giver en workshop for mine lærere på ADHD. Tårer begyndte at løbe ned af mit ansigt, da jeg omsider begyndte at forstå, hvad der var galt med mig, da jeg voksede op, og hvorfor jeg kæmpede for at komme gennem college. Bagefter talte jeg langsomt med læreren. Hun sagde, at hun troede, at jeg allerede vidste, og at hun havde vidst fra den dag, jeg hyrede hende. Derefter gik jeg til en læge for opfølgning og er nu på Vyvanse, hvilket fungerer rigtig godt for mig. Det øjeblik var for 25 år siden, da jeg var 40. Bedre sent end aldrig tænker jeg.

Mit Aha-øjeblik var på college. Jeg havde altid været en forfærdelig studerende gennem hele skolen. Efter at have fået mit andet og arbejdet med mit tredje afskedigelsesbrev fra mit universitet foreslog mine venner, at jeg skulle få hjælp. De sagde, at jeg handlede som de gjorde, og at de allerede var blevet diagnosticeret.

Jeg så en læge, der ordinerede mig Adderall til at tage, da jeg studerede. Jeg var frustreret over troen, fordi det fik mig til at sovne, og jeg udførte ikke en vigtig opgave. Da jeg gik tilbage til min læge næste dag, gav han mig en forklaring på min professor, et navn på en psykiater og et script til flere lægemidler.

Jeg havde allerede udfordringer om morgenen med mine børn. En dag var jeg frivillig i min datters klasse, hvor alle børnene gjorde deres skolearbejde, mens hun vandrede rundt i klasseværelset, fuldstændig og glad glemme over hvad der foregik. Hun kiggede bare på plakaterne, og hvad der ellers var på væggen.

Jeg nævnte til hjælp til klasseværelset, at vores morgen spiste en udfordring med mine to børn. Hun spurgte, hvem min anden var, og da jeg fortalte hende, blev hendes øjne virkelig store, og hun var enig i, at det ville være det. Denne hjælp er i 60'erne og har tilbragt en levetid omkring børn i klasseværelset sammen med at være buschauffør. Hendes reaktionsstyrke og alt andet fik mig til at indse, at det var tid.

Jeg vidste først, at jeg var anderledes på college. Jeg vidste, at jeg ikke var en udskyder, fordi det ikke var, at jeg ikke ønskede at lave mine hjemmearbejde, det var bare det, at jeg fysisk ikke kunne nogle gange. Det lykkedes mig, indtil jeg besluttede at prøve mig på kandidatskolen. Jeg begyndte at græde mig selv i søvn, fordi jeg ville så dårligt at læse mine lærebøger og skrive mine papirer, men kunne ikke. Mit ah-ha øjeblik læste en artikel, som min fætter sendte til Facebook om kvinder og ADHD. Nær øjeblikkelig klarhed. Alt fra min barndom til hvad jeg i øjeblikket havde at gøre med blev diskuteret i denne artikel. Efter yderligere undersøgelser og rådgivning besluttede de, at jeg var i den uopmærksomme skala fra ADHD, og ​​vi regnede ud, at min mor sandsynligvis havde det også. Jeg ved nu, at intet nogensinde har været galt med mig. Jeg er måske anderledes, men dette er min evne, ikke handicap.

Jeg er meget glad for, at Additude-støtte er meget nyttigt for forældre som mig. Tip, jeg har her, er meget vigtige. Jeg er brasiliansk, og her i mit land er der ikke dette store job til at hjælpe os dagligt. Mange tak.

I mine 20'ere var jeg klar over, at uanset hvordan jeg planlagde, tidsbestemte mine forberedte aktiviteter, kontrollerede trafik osv., Ville jeg stadig næsten altid være sent. Jeg regnede ud med, at jeg konstant undervurderede den tid, det tager at udføre en opgave, og derfor kunne jeg ikke nøjagtigt planlægge. På samme tid var jeg frustreret over, at jeg hver gang prøvede at “rydde op” og lægge papirer og genstande på logiske steder (regninger i en filmappe, e-mail, der skal slippes i min taske osv.) Jeg ville glemme, at de eksisterede, eller ville ikke være i stand til at finde ud af, hvor jeg havde lagt dem. Efter Googling kom siderne med quizzer til "ADD for voksne". Jeg tog flere, kiggede på symptomer og følte mig sikker på, at jeg vidste, hvad mit problem var. På samme tid var jeg gået ind i rådgivning for depression / angst (ikke forbundet og forekommer meget tidligere i livet) og rådgiveren, efter et par sessioner, sagde uforudsete "har nogen nogensinde spurgt, om du troede, du havde ADD?" Det var et håbeligt øjeblik at vide, at jeg gjorde det ikke selvdiagnosticere fejlagtigt, og at der var en grund til, at jeg var som jeg var - ikke bare doven, have en dårlig hukommelse, ikke bry sig om tid osv.

Som mange kæmpede jeg gennem skolen. Den samme cyklus af vaner fulgte mig gennem kandidatskolen. Jeg troede, at jeg bare havde brug for at komme igennem skolen, og jeg ville have det godt. Det gik op for mig, at jeg skulle gøre noget, da en blev livredd for at arbejde i et kontormiljø. For at være specifik var jeg ved at gå ind i et kontormiljø, hvor der ikke er individuelle kontorer, et åbent dynamisk designstudie. Jeg blev forstenet og var sikker på, at jeg ikke ville overleve uden hjælp. Det var da jeg deltog i en undersøgelse, der blev foretaget af det lokale universitet. Jeg blev bedt om at interviewe min familie og venner. De oplysninger, jeg indsamlede fra dem, kaster et klart lys over, hvad jeg havde mistænkt hele tiden. At jeg kæmpede med noget rigtigt. Jeg gik i terapi og til sidst på medicin. Kontormiljøet forblev udfordrende. Efterhånden som jeg blev mere erfaren fik jeg et hjørneskrivebord og havde et bose-headset. Jeg er gået videre til privat praksis og har et hjemmekontor.

Så… min datter, nu 29, fik sig diagnosen 21 år og gik på Adderal, hun kunne ikke lide det. Hun tog nogle college-kurser og klarede sig godt med meget hårdt arbejde. Hun blev gift og har nu 2 små børn og besluttede at gå tilbage til skolen online med en mand, der laver masser af overarbejde som politimand.
Sidste år besluttede hun at testes igen med en qEEG. Hun viste spørgeskemaet, de gav hendes mand. Mine følelser var mange, da jeg læste dette. Jeg undskyldte (noget) spøgtigt med at have overgivet dette til hende. Og så følte jeg mig taknemmelig for svaret på så mange ting, der ikke var gået som jeg ønskede i mine 57 år, så beklager jeg nu ved at arbejde på min egen TILFØJ, når vi ser efter tegn i vores børn / børnebørn.
Dette svarer på så mange ting. Jeg troede, at jeg havde depression og angst, det gjorde jeg, men det var ikke primært. Det var sekundært til ADD!
Som mental terapeut har dette været utroligt hjælpsom information. Jeg har haft de sidste 18 måneder 6 klienter, der var diagnosticeret som bipolare af en psykiater, men fordi jeg kendte til forbindelserne, var jeg i stand til at hjælpe dem med deres rigtige diagnose, ADD.
Jeg træner nu sammen med Dr. Daniel Amen for at have de færdigheder, jeg har brug for, for at træne andre gennem deres ADD.
Jeg henviser alle mine klienter til dit websted og sender relevante artikler til dem.
Tak skal du have!

Jeg indså det, da jeg var omkring 40 år gammel. Jeg havde været studerende og derefter professor i så mange år, at jeg var i stand til at styre en semestercyklus med organisering og tænkning. Alt i min verden var på den cyklus. Derefter skiftede jeg karriere og pludselig blev jeg klar over, at jeg ikke var i stand til at jonglere med konkurrerende prioriteringer og ting, der faktisk ikke var svært at gøre. Min mor pegede mig for at blive testet, og voila! ADHD-uopmærksom. Det forklarede en masse ting fra min barndom. Jeg passede ikke stereotypen af ​​det hyperaktive barn, og ingen vidste meget om uopmærksomme lidelser i 1970'erne. Diagnosen ændrede mit liv.

Min datter er let blevet distraheret og havde svært ved at fokusere i årevis. Men dette år (4. klasse) var især dårligt. Jeg mistede hvad jeg skulle gøre for at få hende til at være opmærksom, så jeg nåede ud til hendes 3. klasse lærer, som jeg absolut elsker. Jeg havde aldrig oprettet ADHD-forbindelsen, før den lærer nævnte, at jeg skulle tænke på at få hende testet. Jeg var tilbageholdende med at give hende den etiket, men jo mere jeg undersøgte det, jo mere indså jeg, hvor nøjagtigt det var for hende.

Mit A-ha-øjeblik var, hvor min søn startede førskolen. Han ønskede ikke at sidde ved bordet med andre børn og var travlt med at udforske alt. Han passede ikke ind i den børnehave-idé. Han blev bedt om at forlade den førskole, og det knuste mit hjerte. Jeg vidste, at det var det rigtige, fordi de aldrig gav mig positive tilbagemeldinger om de gode ting, min søn gjorde. Jeg tog ham med til en anden børnehave, og de var tålmodige og venlige. Da han begyndte i skolen fortsatte han med opmærksomhedsproblemer, så jeg fik testet ham neurologisk. Gæt hvad han har ADHD. Vores familie mener, det er en gave med mange udfordringer. Hvis du spørger min ni år gamle søn, vil han fortælle dig, at det er en gave. Talrige lægemidler blev forsøgt. Adfærdsterapi, og jeg tror, ​​vi er på en god vej. Vi har stadig mange kampe, men vi arbejder gennem dem.

Da jeg ikke kunne få min barnebarn til at sidde STILLIG for at redde hans liv! Han bogstaveligt talt løb hen over sofaen i min stue, og jeg følte, at jeg konstant måtte tilskynde ham til at være opmærksom. Plus, han havde en TÅGT tid i skolen. 🙁

Da medicinen, vi prøvede, hjalp min datter til ikke kun at være i stand til at fokusere, men at have forbedret motorisk kontrol.