Sådan advokateres kraftigt for dit barn

Handlinger og reaktioner fra børn med ADHD og / eller indlæringsvanskeligheder misforstås. Føj det til skiftende hormoner, og at skulle arbejde dobbelt så hårdt som deres neurotype peers, uden den samme succes, og der er meget stress på vores børn.

Som Ross Greene, Ph. D., forfatter af Det eksplosive barn, siger, ”Børn har det godt, hvis de kan.” Hvis de ikke klarer sig, betyder det, at der er en barriere mellem indsats og succes, der skal løses, og du er nødt til at gå ind for dem.

I skole

Forældre til børn med opmærksomhedsproblemer (ADHD eller ADD) bruger det meste af vores tid på at forbedre deres oplevelser i skolen. Desværre øges behovet for skoleforfærdighed, når vores børn kommer i mellemskolen.

Sådan gør du det:

1.  Du fanger flere fluer med honning. Mens det ofte føles som et "os vs. dem ting, ”skal du henvende dig til at arbejde med lærere og administratorer i samarbejde, som om du virkelig er et team, for at få de bedste resultater.

2.  Hold dine følelser ude af det. Vent til din familie eller venner. Skriv den grimme afvisning, du gerne vil tilbyde, men send den ikke. Hold dig til fakta og en neutral tone, når du interagerer med skolepersonalet.

[Quiz: Hvor godt kender du speciel lov?]

3.  Indsend et overordnet bekymringsbrev til IEP eller 504-teamet mindst to dage før skolemøder. Medtag alt - citer referencer fra evalueringer så ofte som muligt. Hvis det er et IEP-møde, skal du kopiere og indsætte oplysningerne på den IEP-form, som skolen bruger.

4.  Udkast og indsend et nuværende niveau for præstationsbrev, og inkluder det med forældremæssige bekymringer, mindst to dage før et skolemøde. Dette vil omfatte: aktuelle karakterer, aktuelle kampe i skolen (akademisk, adfærd, sociale og følelsesmæssige), hvor eksisterende mål og indkvartering er blevet implementeret indtil det tidspunkt, og hvilke strategier der er lykkedes, og hvilke har mislykkedes. Citer hændelser med datoer så meget som muligt. Hvis det er et IEP-møde, skal du også kopiere og indsætte brevet på den IEP-form, som skolen bruger.

5.  Brug e-mail-kommunikation for at få alt skriftligt.

6.  Forvent ikke perfektion. Dit barn har et handicap. Han vil kæmpe - det kan vi ikke slette. Målet for indkvartering i skolen skal være at undervise færdigheder og at jævne spillereglerne, så dit barn har den samme chance for succes som hans neurotype kammerater.

7.  Se dit barns adfærd nøje. Stresset ved at kæmpe og blive misforstået får et barns opførsel og følelser til at blive dårligere. Opførsel er kommunikation. Hvis dit barn undgår skole, handler mod kolleger eller lærere, flygter fra klasseværelset, nægter at lave skolearbejde, umotiveret til fuldføre skolearbejde eller gøre det godt på det, overdrevent følelsesladet, udarbejde historier om ting, der “sker” i skolen, kommunikerer han noget til dig. Arbejd med ham for at bestemme roden til udfordringerne. Det kan være, at arbejdet er for hårdt, sociale problemer, hængende færdigheder eller frygt og angst. Du kan ikke løse adfærdsudfordringerne, før du ved årsagen til dem.

[Gratis checkliste: Kæmp for dit barns rettigheder i skolen]

Hvis du befinder dig i et ude af dit barns skole, skal du tage dine bekymringer til næste niveau. Hvis du kan, ansæt en uddannelsesadvokat til at hjælpe dig.

På lægekontoret

Nogle gange er læge- og behandlingsaftaler forhastet og adresserer ikke alle de problemer, du oplever. Bliv en informeret patient (eller forælder til en patient), og brug dine advokatfærdigheder på lægekontoret. Hvis du har kæmper, du har brug for hjælp med, skal du bringe dem op i begyndelsen af ​​aftalen. (”I dag vil jeg være sikker på, at vi taler om x, y og z, før vi rejser.”) Jeg holder en liste over de ting, jeg vil diskutere med min søns terapeut eller læge, så jeg glemmer ikke noget.

Hvis du føler, at dit barns læge eller terapeut ikke lytter til dig, eller ikke værdsætter dine bekymringer, er det tid til at finde en ny. Din mission er at skabe et succesfuldt liv for dit barn - lad ikke en professionel, der ikke lytter, forhindre dig i at nå dine mål.

I Fællesskabet

Jeg behøver ikke at fortælle dig, at børn med ADHD misforstås i vores samfund. Når dit barn tilbringer tid med nogen i samfundet, skal du fortælle denne person om de svagheder, hun kæmper med, der vil opstå i løbet af deres tid sammen. Hvis dit barn tager svømmeundervisning, skal instruktøren vide, at han skal se dit barn for at være sikker på, at hun hører og forstår instruktionerne i løbet af klassen. Han skal vide, at dit barn er bekymret over vandet, eller at han måske mister fokus efter 30 minutter, i stedet for at holde sig fokuseret hele 45 minutter.

Nogle instruktører eller coacher passer bare ikke godt til børn med ADHD. Hvis du støder på det, skal du kigge efter en anden gruppe eller klasse.

Hjemme

Du kan også advokere for dit barn i familielivet ved at hjælpe ham med at reducere stress så meget som muligt.

1.  Lyt til hans bekymringer, og valider hans følelser. Lad ham fortælle dig, hvad der er i hans sind, og ikke dømme ham for det. Støtt i stedet hans følelser og tanker, uanset hvad de er.

2.  Find måder for dit barn at opleve succes og ofte. De, der vokser op med ADHD, bombarderes med beskeder om, at de er doven, trossende eller ødelagte. Vi må vise vores børn, at de er lige så fortjenende og i stand til succes som nogen anden. Enhver succes giver et barn en lille lettelse.

3.  Sørg for, at hun ved, at du elsker hende, uanset hvad. Det er svært at vokse op og føles som om du altid svækker folk.

4.  Lav en plan for enhver frygt eller ængstelse foran. Min søn modstår at gå på fyrværkeri den 4^th i juli. Han kan lide fyrværkeri, men støj og skarer stresser ham ud. Vi styrer disse stressfaktorer ved at gå til en lille by i en nærliggende by, fordi det er meget mindre overfyldt. Og han bærer støjdæmpende hovedtelefoner under showet for at reducere lyden. Nu er han ikke stresset over at gøre noget, han nyder.

5.  En vigtig del af vores fortalervirksomhed er at lære vores børn at advokere for sig selv. Som teenagere og mødre begynder de at have den opmærksomhed, der er nødvendig for at få hjælp og indkvartering, før livet bliver for stressende.

At hjælpe dit barn med at leve et lykkeligt og vellykket liv er fortalelse i sig selv. Du er dit barns bedste og mest kyndige tilhænger. Stå bag ham for at sikre succes.

[20 klasseværelsesindkvarteringer, der er målrettet mod almindelige ADHD-udfordringer]

Opdateret den 28. maj 2019