Hvordan min datter fandt drev i udtjekningslinjen

En ungdomsstudent i gymnasiet, min teenager var sløv, mister fokus og prioriterede de forkerte ting. Med andre ord lod hun sin ADHD styre. Så fordoblet hun sig og fik et job. Vi holdt alle vores åndedræt - og så på, da hun bevidst og målbevist beviste sig selv.

“Mind mig om at opsætte den direkte indskud ting - vil du, mor? Tak." Jeg nikker og smiler, mens vi ruller gennem skoven ind i byen, knækker åbent mit vindue og kvitrer med til Ed Sheeran i radioen, mens vi går. ”Ingen fornærmelse, mor, men kan du ligesom gå på det? Jeg vil ikke være for sent. ”

I en verden, hvor tankeledere ordinerer niveauer til forbedring (dvs. ni trin til at finde glæde, syv måder at stoppe Drømmende) vores ADHD-familie har snublet over et enkelt træk, der på en eller anden måde forfriskede os alle: Vi har lader vores 15-årige få et deltidsarbejde.

Jeg er klar over, at arbejdsansvar lyder counterintuitivt (endda farligt) for uopmærksom eller distraherbar afkom. Ja, det kræver planlægning omkring lektier og fritidsplaner (hun arbejder kun i weekenden). Og ja, hvis din teenager ikke har en licens og ikke kan gå eller tage offentlig transport, så kører du fast ved at køre hende.

[Gratis download: Hvad er din teenagers svageste udøvende funktioner?]

Dette er dog små forhindringer for en færdighedsopbygning, der helt er børnedrevet. Hvis din teenager er det ambivalent om prioriteringer, eller melasse-lignende generelt, så kan dette også være for din familie.

”De har bedt mig om at komme tidligt ind.” Hun lægger på telefonen og griber en klementin. "Jeg føler mig så havde brug for!” hun fortroliger og rækker efter sin smock. Hendes polyester, opkastfarvet, måske kan jeg hjælpe dig. Dette bæres frivilligt i bytte mod dopamin ramt af en ugentlig lønseddel. Det er det eneste tøj, hun nogensinde har vasket og hængt op i forventning om fremtidig brug.

I årevis har vi revet vores hår ud over de sædvanlige problemer med ADHD-familien: fokus, fejder og hvad der bliver ved med at blive glemt. Derefter, over julepausen, interviewede vores teenager og blev ansat i et lokalt supermarked. Januar bragte hendes travleste sportssæson, midtårseksamener, og denne nye lørdagsforpligtelse til noget kaldet beskæftigelse. Meget få gymnasier søger job ud over sommeren i vores avancerede placering i skoven, og vores er kun en nybegynder. Vi holdt alle slags vejret.

Men indtil videre, så god. Hun er travlt, og det er på hendes egne vilkår. Hun studerer både sit håndskrevne indekskort med produktkoder til kasseapparatet og den periodiske tabel med elementerne i kemi. Hun har det lidt sjovt med "priskontrol" med kolleger og endda offentligheden. Heldigvis er hendes kolleger på jobbet ikke konkurrencedygtige; de samarbejder. Og som min mand og jeg lærte i de tidlige aldre, vækst i ledende funktioner sker, når du prøver på kundeservice for størrelse. Tillid og kompetence, her kommer vi!

Hvem ved, hvor længe dette eksperiment vil vare. Om sommeren kan hun buste gennem disse automatiske døre og efterlade brune papirposer for godt. Men vi kan sige, at i stedet for at stole på løsninger, der er drømt om af voksne, fandt vores teenager sin egen måde at risikere og belønne i år. For os er det værd at være mere end mindsteløn.

[Hvordan kan jeg overføre ansvaret til min teenager?]

Opdateret den 18. marts, 2019