Alder-passende ADHD-opførsel

For et par dage siden læste jeg en blog skrevet af Terri Mauro, og denne sætning, om hvorfor hun tolererer en vis mængde snak tilbage fra sin teenage søn, virkelig genklang med mig: ”Når du har et barn så udviklingsmæssigt off-kilter som han er,” siger Mauro, “du tager aldersmæssig passende, hvor du kan få det."

Som jeg skrev i et tidligere ADHD-forældreblogindlæg, er aldersmæssig egnethed et stort problem med Natalie, både på grund af den berøvelse, hun led i sine børnehjem, og hendes ADHD. Og lige siden vores hjemmeterapeut, Gayle, og jeg talte om dette for et par uger siden, har jeg været mere bevidst om Nat's opførsel - når det er alders-passende adfærd, og når det ikke er. Hvor jeg kan udfordre hende, og når jeg har brug for at støtte hende nøjagtigt, hvor hun er.

Jeg bemærkede den anden dag i anden klasse, at Harrys mor, Victoria, og jeg var den eneste mor, der stadig gik vores børn til deres skabe og sagde vores farvel ved klasselågen. De andre børn går ind, loser deres rygsække og går uafhængigt ind i deres klasseværelser. Jeg besluttede dengang og der for at tilskynde Natalie til at modellere sine kammerater.

Netop da blev hendes specielle underviser, fru. Carter kom med i hallen. ”Se, Nat,” sagde jeg. ”Victoria og jeg er de eneste mødre i gangen. Nu når du er en stor andengangsgrad, vedder jeg på at du kan gå ind i skolen uden mig. ”

Fru. Carter tog lige op på dette. "Jeg møder jer begge ved hoveddøren i morgen," sagde hun, "og jeg vil lede dig ind."

”Kan jeg stadig få et kys?” Spurgte Nat.

”Selvfølgelig kan du det!” Sagde jeg. ”Jeg vil give dig et kæmpe knus og kys i bilen.”

Nat går selvsikker ind i skolen, uden engang Mrs. Carter's hjælp. Jeg er begejstret! Jeg praler med alle sammen! Dette virker måske ikke som en big deal for de fleste mennesker, men for at omskrive Terri Mauro, vil jeg tage aldersmæssig passende karakter i mit barn - og fejre det! - når jeg kan få det.

Opdateret 4. april 2017