Learning Disabilities Association of Washington Life Skill Program
Som et resultat af at have to børn med flere indlæringsvanskeligheder, dommer David beundrer ved Northeast District Court i Redmond Washington, blev bekymret over, at mange af de tiltalte, der optrådte før ham, også havde læring handicap. Dette var især tydeligt på grund af den frustration, der kogte over og anerkendte, at den svarede til hans søns reaktioner. Efter at have spurgt moren til en tiltalte om hendes søn havde indlæringsvanskeligheder, begyndte kvinden at græde og sagde, at ingen tidligere havde plejet nok til at spørge.
Da Dommer Admire troede, at antallet af tiltalte med indlæringshæmmede kunne være betydeligt, kontaktede Learning Disabilities Association of Washington til at udtænke en metode til at verificere og tackle dette situation. I forbindelse med Association for Learning Disabilities blev der etableret en seks ugers testperiode, hvor hver sagsøgte der lovede eller blev fundet skyldig, blev screenet for at afgøre, om der var en grundig evaluering af indlæringsvanskeligheder berettiget. 37% af de screenede individer blev fundet at være kandidater til yderligere test.
I slutningen af 1988 oprettede og implementerede Learning Learning Disabilities Association of Washington Livsfærdighedsprogram at hjælpe lovovertrædere med indlæringsvanskeligheder (LD) og / eller opmærksomhedsunderskridelsesforstyrrelse (ADD). Dommerne ved King County District Court, Northeast Division, har henvist til, at en lovovertræder, der er udsat for prøvetid kræver, at tiltalte screenes og evalueres for indlæringsvanskeligheder og, hvis det er relevant, gennemføre Life Skills-programmet for indlæringsvanskeligheder Association. Undladelse af at gøre dette anbringer en tiltalte i strid med betingelserne i sin straf, som kan resultere i idømmelse af fængsel eller andre straffende konsekvenser.
Programmet retter sig mod LD og / eller ADD forseelser og grove overtrædere, mellem 17 og 45 år. Programmet indeholder:
1. Første screening for at bestemme, om klienten / lovovertræderen besidder de grundlæggende tendenser, adfærd og historie, der er i overensstemmelse med lærings- og / eller opmærksomme handicap.
2. Et indtagelsessamtale til at bestemme behovet og egnetheden til programmet.
3. Valgfri test og evaluering for at bekræfte diagnosen af LD og / eller ADD.
4. En 14 ugers (28 timers) undervisningskurs, der er specifikt rettet mod behovene hos LD- og ADD-klienterne.
Det Livsfærdighedsprogram er designet til at tackle klienternes vanskeligheder inden for sociale færdigheder, vredehåndtering, beslutningstagning og problemløsning. Det giver også information om indlærings- og opmærksomhedsvanskeligheder, giver forslag til specifikke mestringsmekanismer og giver information om samfundsressourcer. Der er udviklet en supplerende manual til både klienter og instruktører.
Som et resultat af programmet bliver klienter opmærksomme på de personlige egenskaber, der er relateret til eller resultatet af deres LD og / eller ADD, såsom: at gå tabt; forvirrende højre og venstre; at være for sent til arbejde eller aftaler; glemsomhed og / eller mister ting. Klienter bliver også opmærksomme på, hvordan de behandler information, såsom: vanskeligheder med at forstå eller følge anvisninger; ikke forstå information første gang den gives; at blive let distraheret af baggrundsstøj eller have en kort opmærksomhedsspænd.
Kunder lærer specifikke sociale færdigheder, såsom: hvordan man udtrykker en klage; hvordan man forbereder sig på en stressende samtale; hvordan man håndterer beskyldninger; hvordan man holder sig ude af kampe; hvordan man udtrykker følelser og håndterer andres følelser. Kunder lærer også færdighederne i, hvordan man træffer "smarte beslutninger" i problemløsning og konfliktløsningssituationer.
Efter afslutningen af Livsfærdighedsprogram, recidivism (genovertrædelse) -registreringer af lovovertrædere gennemgås 6 måneder, 1 år, 18 måneder og 2 år efter intervention. Nuværende data indikerer en recidivisme på 68% uden programmet, til 45% for lovovertrædere, der starter, men ikke gør det afslutte hele programmet og et fald til kun 29% for personer, der gennemfører hele 14 uger program.
Dette program gavner gerningsmanden / deltagerne ved at lære dem færdigheder til at forbedre deres sociale funktion og reducere deres forseelser adfærdsmønstre. Det gavner også retssystemet ved at reducere den "tilstopning", der opstår med gentagne lovovertrædere, og det drager fordel den brede offentlighed, der betaler skat, der finansierer domstolsprocessen, eller som kan blive offer for en af disse lovovertrædere.
Ovenstående information begynder ikke at forklare fordelene ved programmer som denne. Dette program kan startes på andre områder. Materiale er tilgængelige gennem Learning Disabilities Association of Washington for at hjælpe andre sociale service-, uddannelses-, erhvervs-, domstol- og korrektionsprogrammer med at implementere Livsfærdighedsprogram. LDA-personale er også tilgængelige for at tilbyde uddannelse og konsultation på deres kontor og også på programudviklingssteder. For mere information om dette program, eller hvis du har spørgsmål, kan du e-mail dommer David Beundre hos David. Beundre @ metrokc.gov.
Næste: Forældre med et særligt behov med ADD
~ adhd-biblioteksartikler
~ alle tilføj / adhd-artikler
