Hvilke slags terapi eksisterer for autisme?
Der findes mange typer terapi for autisme for at hjælpe børn med autisme spektrum lidelse leve deres bedste liv. For eksempel hjælper ergoterapi børn med at opbygge færdigheder, de har brug for til selvstændig levevis. Udviklingsterapi hjælper børn med at integrere motoriske færdigheder, sprogfærdigheder og andre til ensartet udvikling og glattere brug. Sensorisk integrationsterapi udsætter børn forsigtigt for sensorisk input for at hjælpe dem med at håndtere auditiv, visuel, taktil og lugtende stimulation. En anden terapi mod autisme er SCERTS, en uddannelsesmodel, der hjælper børnene med at udvikle færdigheder i læring, relationer og social kommunikation.
Børneterapi for autisme hjælper også børn med at lære at interagere med andre, opbygge følelsesmæssige færdigheder og udvikle fleksibel tænkning og kommunikationsevne. Sådan mental sundhedsrelaterede terapier gå langt i undervisningen børn med autisme hvordan man opfører sig og fungerer følelsesmæssigt i forskellige indstillinger. Alle behandlingsmetoder mod autisme overlapper hinanden og udvikler hele barnet, men vi ser nærmere på dem, der falder mere solidt inden for mental sundhed for børn med autisme.
Typer af terapi til autisme
Følgende autismeterapier har vist sig at udgøre en positiv forskel i livet for børn med autisme. De øger børnenes evne til at interagere med jævnaldrende og regulere følelser.
Anvendt adfærdsanalyse (ABA) er i øjeblikket den mest accepterede terapi designet til børn med autisme. Ved brug af positive forstærkninger, meningsfulde fordele og konsekvenser, ABA lærer sociale færdigheder, øger verbal kompetence og øger positiv adfærd. Fælles mål for ABA er
- Forbedrede sociale færdigheder
- Mere effektiv kommunikation
- Selvpleje og hygiejne
- Læring at spille interaktivt med andre
Relationship Development Intervention (RDI) lærer børn med autisme at udvikle forhold til forældre og andre familiemedlemmer. Dette familiebaseret terapi har flere komponenter: adfærdsmæssig, følelsesmæssig og fleksibel tænkning. Børn lærer også, hvordan man takler forandring, noget der er særligt vanskeligt for børn med autisme. I RDI får forældre uddannelse og bliver deres barns primære terapeut.
Spil terapi for autisme er lidt anderledes end legeterapi til andre forhold. Med legeterapi til autisme er terapeuter meget mere direktiv end de er til legeterapi for angst og andre bekymringer. For børn med autisme hjælper legeterapi dem med at lære at få forbindelse med andre i et format, de forstår - leg. Børn med autisme leger, men de gør det anderledes end andre børn. Et barn med autisme kan måske kun fokusere på en del af et legetøj, og de engagerer sig normalt ikke som foregående leg. Ved at hjælpe børnene med at udvide deres fokus og legestil hjælper en terapeut dem med at få forbindelse med andre børn. Legeterapi udvikler sig:
- Evnen til at dele
- Forestillingen om at tage skift
- Nye måder at lege med legetøj på
- Fantasifulde færdigheder
- Abstrakt tænkning
- Sociale færdigheder
- Følelsesmæssige færdigheder
- Fleksibel tænkning
- Forbindelser med andre børn og voksne
- Sprog- og kommunikationsevner
Legeterapi for autisme trækker et barn ud af deres egen selvoptagede verden og ind i en verden af fælles oplevelser og interaktioner. Ved at bygge videre på deres interesse udforsker børnene deres miljø, følelser og forhold.
Ridsterapi eller terapeutisk ridning lader børn med autisme ride heste på en sikker, ikke-truende måde. Terapeuten guider hesten og barnet. Forskning viser, at terapeutisk ridning bygger sociale færdigheder og kommunikationsevner. Det mindsker også irritabilitet og hyperaktivitet.
Der findes adskillige typer af terapi for børn med autisme. Mens autisme er en social og kommunikationsforstyrrelse, udtrykker den sig forskelligt hos hvert enkelt barn. Derfor er der ikke en, standard gå-terapi for autisme. Dit barns unikke behov vil guide dig til den rigtige terapi. Det kan være overvældende, så det er en god start at tale med dit barns læge om tilgængelige terapier i dit område, der ville være en god pasform for dit barn.
Eksperter anbefaler, at du starter behandling så hurtigt som muligt efter, at dit barn er diagnosticeret, da tidligere indgreb fører til bedre resultater. Selvfølgelig er det aldrig for sent at begynde behandling med autisme. Med behandlingen kan dit barn udvikle stærkere følelsesmæssige, adfærds-, kommunikations- og sociale færdigheder til at fungere godt hjemme og på skolen.
artikelhenvisninger