Bør screening af mental sundhed udføres på skoler?
På grund af min ungdom spekulerer jeg på, om der skal foretages screeninger for mental sundhed i skolerne. Meget af min barndom blev brugt på at blive sendt fra læge til læge i et forsøg på at finde ud af, hvad der var galt med mig (Hvorfor kan psykisk sygdom være så svær at diagnosticere?). Alle var enige om, at der var en slags psykisk helbredstilstand, men ingen kunne beslutte en behandling. Så det meste af min barndom blev tilbragt deprimeret med lejlighedsvis anfald af psykose. Dette fik mig til at spørge: "Bør screening af mental sundhed udføres i skoler, ligesom screening af syn og skoliose er?"
Fordelene ved screening af mental sundhed i skoler
Hvis vi behandler mental sygdom som noget, der kan opdages ved en rutinemæssig screening, vil stigma, den førende barriere for behandling, mindskes. Jeg drømmer om den dag, hvor det ikke er mere stigmatiseret at have en mental sygdom end at bære briller. Vi er længe forfaldne til en dialog om mental sygdom - og screeninger for mental sundhed er måden at starte dialogen på. Som mange andre kroniske tilstande er tidlig detektion og indgriben afgørende for bedring. Screeninger ville gøre dette muligt (
Som barn vidste jeg ikke, hvad der skete med mig - ingen fortalte mig noget om, hvad der foregik. Mens vi lærte om mental sygdom i vores sundhedsklasse, fandt jeg mig selv mistanke om, at jeg havde en. Alt jeg vidste var Selvmordstanker var ikke normale. Jeg spekulerer ofte på, om en screening ville have fanget min sygdom og gjort det lettere for behandlere at give mig en diagnose. Jeg spekulerer også på, om mine forældre kunne have fundet støtte, hvis skolen opdagede psykiske sygdomme og fik mig tilsluttet med behandling.
Ja, det er en kontroversiel idé. Ja, det er ubehageligt. Men fordelene ved screening af mental sundhed opvejer langt ulemperne.
Efter screening af mental sundhed skal skoler støtte studerende
Dette siger sig selv, men skoler bør støtte studerende med en diagnose. Dette kan gøres ved at tildele den studerende til en vejledning, gøre personalet opmærksom på den studerendes tilstand og træne dem i, hvordan de skal reagere, når en studerende blev udløst, træne den studerende i mestringsevner og konfliktløsning, og snart. Skolen skal ikke se efter en undskyldning for at slippe af med eleven.
Da jeg blev diagnosticeret på college, greb universitetet ind, da jeg blev selvmordende - ved at suspendere mig fra klassen og udvise mig fra sovesalerne, indtil jeg kunne genindføres af dekanen. (Præcis hvordan dette skulle hjælpe mig er et mysterium.) De tøvede også med at lade mig søge behandling på universitetets rådgivningscenter og sagde, at langtidsbehandling bedst kunne udføres på campus. Efter min diagnose syntes universitetet konstant at kigge over skulderen af en grund til at udvise mig. For eksempel, efter Columbine, gjorde de en no-knock, ingen garanti søgning af mit værelse for at se efter våben. I stedet for at støtte mig, blev universitetet fjendtligt. Dette er ikke sådan, det skal være.
Skoler skal være et sikkert sted for alle, og enhver studerende skal have en betroet voksen, de kan gå til, især efter at der er stillet en psykisk sygdomdiagnose. Livet er hårdt nok med en diagnose - vi har ikke brug for folk, der leder efter en undskyldning for at diskriminere os.
Rutinemæssig screening af mental sundhed på skolen fører til effektiv behandling
Den gode nyhed er behandlingsværker. Rutinemæssige screeninger for mental sundhed ville sikkerhedskopiere dette faktum. Jo flere syge vi henviser til behandling, jo mere bedring ser vi. Selv de "håbløse" sager som mine kan blive bedre. Jeg er måske aldrig i stand til at holde et fuldtidsjob nede. Men jeg kan fastholde et deltidsjob, leve på egen hånd, forblive edru, blive på mine medicin og bruge sunde mestringsevner. Det er min version af bedring.
Den rigtige kombination af medicin og terapi er derude. Husk, hvad der fungerer for mig, muligvis ikke fungerer for dig. En mands kød er en anden mands gift. Rutinemæssige screeninger vil give mulighed for tidlig opdagelse og indgreb, lavere stigma ved at gøre det lettere at vide, hvornår man skal søge hjælp, og hjælpe alle involverede parter med at opstille en plan.
Hvad synes du? Bør screening for mental sundhed udføres på skoler? Efterlad en besked i kommentarerne.
Du kan også finde Becky Oberg på Google+, Facebook og Twitter og Linkedin.
