"Hvor kommer børn med ADHD ned på Fidget-spinnere?"

Fidget-spinnere er den seneste raseri, og butikker har problemer med at holde dem på hylderne. Men hvad synes brugerne om dem? Jeg konsulterede et ekspertpanel - børnene selv. Som børneklinisk psykolog spurgte jeg mine patienter, hvad de kunne lide fidget spinners, hvordan de påvirker opmærksomhed og læring, og hvad de ellers ønsker at dele med mig.

Mange af børnene sagde, at de brugte fidget-spinners til at håndtere stress. Der ser ud til at være enighed om, at fidget-spinnere lindrer kedsomhed og giver muligheder for meditative pauser, mens de hjælper med at reducere stress. De kan være nyttige på en lang biltur, vente på, at en aktivitet begynder eller tage en pause.

Her er nogle af de mere indsigtsfulde kommentarer fra mine interviews med 15 børn med ADHD og læringsudfordringer:

Hannah, en 10-årig fjerde klassetrin, fortalte mig, at fidget-spinnere er “sjovt, fordi du kan spinde det på tommelfingeren, og det gløder i mørket.” Hun sagde, at hendes fidget-spinner “hjælper mig med at slappe af fordi når det drejer sig, er det roligt og skaber støj. ”Hun beskrev, hvordan hendes fidget-spinner“ gør lektier let, fordi jeg kan snurre det og derefter skrive ned ting og sager. Jeg ser på det og laver mine hjemmearbejde, og spinneren gør det mere sjove at gøre det, så det går hurtigere. ”

Ryan, en otte år gammel studerende i anden klasse, kan lide fidget-spinnere “fordi jeg får det til at dreje det og se forskellige farver.” Han bruger det som en afledning. ”Jeg leger med det et par gange og udfører derefter mit arbejde.” Han rapporterede også at bruge det, mens han ventede på sin videospil at indlæse. Ryan bruger en fidget-spinner for at gøre kedelige tider mere spændende.

Sarah, en syv-årig anden-klassing, sagde: "Jeg kan godt lide dem, fordi de holder mig opmærksom på, at tingene dukker op, som min betragtning til gymnastik næste lørdag." Hun rapporterede, at hendes fidget-spinner ”får mig til at fokusere, så jeg ved, hvad læreren siger, og jeg kan huske bedre."

Sophie, en 11-årig studerende i femte klasse, rapporterede, at hendes fidget-spinner "fjerner tankerne fra stresset, og det sætter mig i en transe." Hvornår spurgte, om det hjælper hende med at fokusere i skolen, bemærkede hun, ”Ikke rigtig, fordi det tager mit sind af skole. Det distraherer dig, når du ser på det, og du ved, hvordan de siger, se på højttaleren. Så hvis du ikke ser direkte på læreren, er det svært at være opmærksom. ”

Artis, en 10-årig studerende i 4. klasse, fik en fidget spinner “fordi alle viser dem for mig.” Han rapporterede, at han er i stand til at snurre med sin venstre hånd og skrive med hans højre hånd, men tilføjede hurtigt, at for "masser af børn distraherer det dem fra at skrive." Han sagde også, at han kunne lide at bruge en fidget-spinner når han "læser den triste del eller en afslutning på en bog, fordi fidget-spineren virkelig er skabt til stress, og jeg vil bruge den til stress."

Ethan, en otte år gammel studerende i tredje klasse, fortalte mig, at fidget-spinnere er sjove og rapporterede, at de “hjælper mig, fordi jeg kan holde det og koncentrere mig mere, og jeg har noget at gøre, hvis jeg keder mig.” Han bemærkede, at en fidget spinner "hjælper ikke mig med at skrive, fordi jeg er nødt til at bruge begge hænder, men hvis jeg læser en kedelig del af en bog, kan det være nyttigt." Ethans mor, der er en vikarlærer, kommenterede, at fidget-spinnere ofte er forstyrrende i klasseværelset, men bemærkede, at de muligvis kan hjælpe, mens du sidder i en bil eller venter på et bord i restaurant.

Noel, en 10-årig femteklassing, sagde, ”Når du er gal, skal du bruge din fidget-spinner. Så når jeg bliver vred, bringer jeg den ud, og det beroliger mig. ”Ifølge Noels mor elsker han og hans bror deres fidget-spinnere og sover med dem. De "bruger dem til at få deres opmærksomhed på noget andet."

Christine, en 14-årig studerende i niende klasse, sagde, at hun fik sin fidget-spinner, fordi hun keder sig. Hun ser ikke, at det hjælper med fokus, og bemærker, at det er ”mere en distraktion. Folk snurrer det meget og er ikke opmærksomme, det skaber støj, og det er irriterende. ”

Teddy, en 13-årig studerende i ottende klasse, forklarede, at han kunne lide fidget terninger mere end fidget-spinnere, fordi terningerne hjælper ham med at fokusere bedre. Han spekulerede i, at en fidget-spinner kunne være nyttig “fordi jeg har ADHD, og ​​det kan hjælpe mig med ikke at handle så meget, fordi det ville holde mig tilfreds.” Men ifølge Teddy gør fidget-terningen det er lettere at være opmærksom, fordi “snarere end at bevæge ting rundt på mit skrivebord, lægge mine ting i lommerne, rodet med mine sko, kan jeg være mere opmærksom på, hvad læreren fortæller mig at gøre.”

Så hvis vi skal følge anbefalingene fra mine børneforskere, er fidget-spinnere sandsynligvis bedst ikke at tage med i skolen, fordi det er usandsynligt, at det hjælper barnet med at være opmærksom. Det kan dog hjælpe børn med at håndtere stress, gøre en kedelig opgave mere engagerende og reducere impulsiv opførsel.

Opdateret 19. januar 2018