"Vores børn ved bedst: Min datter's ADHD-indsigt"

Efter at have slået mit panikanfald tilbage og kontrolleret kortet, kommer jeg tilbage til min vens hjem og har carne asada og hjemmelavet salsa med hende og hendes familie. Vi snakker og leger med hunden, og jeg finder mig selv vænnet til, hvad jeg bliver nødt til at gøre for at få gjort jobbet her i L.A., før jeg kommer hjem.

Mit arbejde går lidt bedre i repetitioner - stadig ikke godt, men jeg har trukket mig tilbage til følelsen af, at der ikke er noget jeg kan gøre for at forhindre, at min ADHD, hypomani og de andre comorbide forstyrrelser saboterer og ødelægger dette projekt i ende.

Whoa - tale om negativt. Men her er hvad der er underligt - alting virker underligt lige nu - men her er hvad der er mest underligt: ​​Jeg går omkring muntert at gøre, hvad jeg skulle gøre ved prøver og i forretningsforbindelserne med teatret, etc. Udad virker jeg energisk og munter og positiv. Men jeg ved, at alt dette kun er mig, der går igennem bevægelserne, fordi det er hvad der forventes, og at jeg i sidste ende vil bedst træk af et middelmådigt show, hvilket også er det, der forventes, for jeg er trods alt en stammende hjerneknol møtrik-ball.

Denne form for selvreduceret forventningsvirvel kan sutte dig ned i en slags sikkerhedszone, hvor du føler dig bedre, fordi du alle er komfortable i en laveste fællesnævner-basistilværelse. Du beder ikke meget om dig selv, fordi du og alle andre ved, at du ikke er i stand. Ingen skuffelser, fordi du ikke rigtig prøver. Og du er smilende og behagelig hele tiden.

Så sådan fungerer jeg, når jeg får et opkald fra min datter derhjemme, som er tretten og hvem også er ADHD. Hun siger, at hun bare vil chatte.

Hun fortæller mig, at hun prøver hårdere i PE, især i volleyball. Hun glemte en rapport til engelsk, og det vil også gøre det i denne weekend og vende det sent, hvilket stinker, fordi det betyder ingen søvn.

I matematik griber en dreng ved siden af ​​hende konstant efter sin blyant, når hun arbejder, fordi han ønsker, at hun skal "miste det helt", hvilket hun er berømt for at gøre, når hun skubbes nok. Men hun sagde i dag, at hun skiftede plads med en ven. Hun er stadig bagefter i matematik, men hun tænker, at det nye sæde vil hjælpe, og hun har stadig den A i kunst.

Så siger hun: "Hvordan har du det, far?"

”Jeg har det godt,” siger jeg, ”jeg prøver bare på at øve. Du ved, at gøre de samme ting igen og igen. ”

”Det lyder kedeligt, når du udtrykker det sådan, far.”

Hun har selvfølgelig ret. Ikke underligt, at jeg var så ulykkelig. Den ene ting ADHD-hjernen overhovedet ikke kan tolerere er kedsomhed.

”Men dit spil er ikke kedeligt.”

Jeg takker min datter for komplimentet, men hun roser ikke mig, hun minder mig om, at jeg altid har bedt hende om ikke at gemme sig bag ADHD. Brug ikke det som en undskyldning, når du er træt eller bange, fortalte jeg hende. Hun minder mig om, hvad jeg sagde til hende - må ikke slutte sig til den mængde, der vil etiket og besejre dig, har de ikke brug for nogen hjælp.

I aften fortæller jeg hende godnat og tak - jeg vil holde op med at undskylde og prøve hårdere i morgen. Og vi chatter igen i morgen aften, hvor vores stemmer går frem og tilbage på den tovejs forældregade.

Opdateret 23. marts 2017