We Got Mad (Study) Skills

Forældre og medier har talt meget om ”fjerde klasses fald” - en faldende interesse for læsning og akademisk præstation, der kan ske når som helst mellem 2. og 5. klasse.

Jeg underviste i fjerde klasse i mere end et årti, og jeg ved, at nedgangen er reel. De fleste undervisere mener, det kan skyldes alle de test, børnene gennemgår i løbet af disse kvaliteter, for ikke at nævne vægten på at få fremragende resultater.

For børn med hyperaktivitetsforstyrrelse med opmærksomhedsunderskud (ADHD), men det kan også afspejle den pludselige stigning i akademiske krav - og behovet for studiekompetencer at studerende måske ikke har mestret endnu. I de tidlige elementære karakterer lærer eleverne at læse. Men i tredje klasse skifter fokus til læsning for mening, fortolkning af information og syntese af det med tidligere lektioner.

Studerende, der næppe kom igennem de tidlige kvaliteter, rammer sandsynligvis en væg i fjerde klasse. Dette er, når mange børn får diagnosen ADHD, dyslexi eller en anden indlæringsvanskelighed. Mens ADHD kan indstille en studerende til et fald, er der mange ting, en forælder kan gøre for at støtte sit barn gennem denne krævende fase. Sådan kan du holde dit barns testresultater - og hendes interesse for læring - høj.

Før testen

Nedbryd materialet. Børn med ADHD har svært ved at opdele projekter i håndterbare ”bidder”. Det er grunden til at studere til en større test bliver en uovervindelig opgave. Sæt dig ned med dit barn og en kalender, og del det materiale, han skal mestre. Lad ham studere en del i 15 minutter hver aften.

[Tag denne test for at se, om dit barn har ADHD]

Find dit barns højeste studietid. Nogle børn har brug for at holde deres fokus på at få deres arbejde færdig før middagen, hvilket forsinker belønningen for afslapning. Andre børn drager fordel af en pause efter skolen.

Skift visningen. Find det studiemiljø, der "klikker" med dit barn. Nogle børn kan lide at arbejde i deres værelse i fuldstændig stilhed. Prøv at lade dit barn læse i en gyngestol - den konstante bevægelse kan hjælpe børn med ADHD til at koncentrere sig. Eller rekruttere en nabo eller et familiemedlem, der bor i nærheden for at blive dit barns "studiepartner."

Øvelse gør mester. Lindre angst ved at indstille praksistest, der er tidsbestemt, ligesom de er i skolen. Prøv TimeTimer (timetimer.com) - en rød "cirkelskive" på urets ansigt mindskes, når tiden tikker væk og lader børnene se, hvor meget tid de har tilbage. Efter at have øvet derhjemme, skal du spørge læreren, om hun lade dit barn bruge en timer i en reel testsituation. Det er stille, så det forstyrrer ikke hans klassekammerater.

Forbered krop og sind. Folk tror stadig på myten, at koffein vil forbedre dit fokus. Selvom det midlertidigt øger årvågenheden, går din krop hurtigt ned, og du bliver mere træt. I stedet for at lade dit barn drikke en koffeinholdig soda, skal du få ham til at drikke vand - det fungerer som et smøremiddel til synapser i din hjerne - og få en god nattesøvn før en test.

[Forældre bør læse denne liste over skolens ressourcer]

Under testen

Ud over at undervise i følgende testoptagelsesstrategier, skal du planlægge at gøre noget sjovt efter en testdag. At have noget at se frem til vil hjælpe dit barn med at klare det.

Hold et stabilt tempo. Når hun øvede derhjemme, opmuntre dit barn til at arbejde i et jævnt tempo. Rådgiver hende om at gå med sit første valg, hvis hun sidder fast på et spørgsmål - normalt vil dette være det rigtige svar. Hvis hun stadig tvivler på sit svar, kan hun sætte en prik ved siden af ​​spørgsmålet og gennemgå de prikkede spørgsmål i slutningen af ​​testen.

Skriv alt skriftligt. Få dit barn til at vane matematiske problemer snarere end at gøre dem i hovedet for at undgå skødesløse fejl. Sørg for, at læreren leverer masser af skrotpapir under prøverne.

Lær ham at være en STJERNE. Forklar dit barn, at når hans ængstelse eller bekymring begynder hans hjerte at slå hurtigere, og hans angstniveau stiger. Når folk er ængstelige, lukker hjernens frontale lob sig ned. Dette er det hjerneområde, der hjælper os med at tage beslutninger - og det er bestemt nødvendigt under en test! Så lær dit barn at Stop, Take EN ånde, og Relax under test.

Tilskynde til positiv tænkning. Det lyder uklar, men det er sandt. Talrige undersøgelser beviser, at det, når børnene fortæller sig selv, at de klarer sig godt, er mere sandsynligt, at det sker. Det modsatte sker også. Så mind dit barn om hans styrker og talenter og din tro på, at han klarer sig godt.

[Hjælp med at løse dit barns uorganisering på skolen]

Opdateret 10. december 2019