Kan du frivilligt give dig selv dissociativ identitetsforstyrrelse?
Jeg er for nylig blevet spurgt, "Kan jeg frivilligt give mig selv en dissociativ identitetsforstyrrelse?" For de fleste af os med dissociativ identitetsforstyrrelse (DID), vores første reaktion er at undre sig over, hvorfor nogen nogensinde ønsker at udvikle en lidelse, der kan være så udfordrende, hvis ikke svækkende. Sandheden er dog, at jeg chokerende har stødt på enkeltpersoner, der spørger, hvordan de kan udvikle forstyrrelsen. Nå, svaret på, om du frivilligt kan give dig selv DID, er utvetydig.
Nej, du kan ikke give dig selv DID.
Lad mig først sige, at jeg strengt taler om individer, der ikke udviklede DID som børn. For dem der udviklede sig dissociativ identitetsforstyrrelse som børn som reaktion på traumer, ja, det er muligt at fortsætte med det oprette alter og dele senere i livet, hvis omstændighederne og DID-systemet nødvendiggør det. Men vi diskuterer noget helt andet. Spørgsmålet er, om nogen bevidst og målrettet kan give sig selv en dissociativ identitetsforstyrrelse.
Hvorfor du ikke kan give dig selv DID
DID er ikke noget, du kan give dig selv med det formål
At have DID var ikke en bevidst beslutning dem af os med den lidelse, der blev taget da vi var børn. Dissociativ identitetsforstyrrelse er ikke en selektiv forstyrrelse, hvilket betyder, at du ikke kan beslutte, at du vil udvikle denne strålende mestringsmekanisme, og så har du den. "Jeg har også forskellige dele af mig selv," kan du tænke. "Er det ikke, hvad DID er, nogen med dele til deres personlighed?" spørger du måske.
Svaret er ja og nej. I henhold til en behandlingsfilosofi har alle dele. Der er en terapimetode, der kaldes IFS-modellen (Internal Family Systems), der foreslår ideen om, at singletoner, dem uden dissociativt identitetsforstyrrelse, har forskellige dele mod dem, såsom brandmænd, ledere og eksil, der tager roller til at skabe interne forbindelser og harmoni.
Denne IFS-model ser enkeltpersoner som helhed - en sammenlægning af alle hans eller hendes dele. For dem af os med DID, kan du ikke totalisere vores dele og have en hel person. Selvom vi måske lærer at arbejde sammen og vores dele samarbejder, vil vi altid være fragmenter. Vi kan ikke ligestille en hel person. Vi var aldrig hele til at begynde med.
Det er dog ikke ualmindeligt, at nogen siger, "En del af mig vil bare ikke gå på arbejde i dag," eller du har måske hørt, "Der er en del af mig, der ønsker at forbedre mit helbred."
Ja, dette er aspekter af vores personlighed, der kommer ud på sprog i dele. Det er normalt at tale med dele, men det betyder ikke, at du har dele som f.eks. DID. Vores dele tager udøvende kontrol, træffer deres egne beslutninger, har forskellige erindringer, aldre, behov og så videre. Det er ikke tilfældet med dele i IFS-modellen, hvor delene er ens.
Sygdommens art kræver, at den dannes i barndommen
En anden grund til at dissociativ identitetsforstyrrelse ikke frivilligt kan erhverves i voksen alder skyldes selve arten af, hvordan forstyrrelsen dannes i barndommen ("Årsager til dissociativ identitetsforstyrrelse [DID]"). Dissociativ identitetsforstyrrelse er resultatet af langvarig og alvorlig mishandling af et barn i en meget tidlig alder, som endnu ikke har udviklet en sammenhængende og dannet personlighed. Et ungt barns uudviklede personlighed kan ikke håndtere stress og traumer, der er forårsaget af misbrug, så det eneste ting et barn kan gøre er at oprette en del, der kan håndtere misbrug og ufrivilligt flyve væk i hans eller hende sind.
Årsagen til, at en del kan oprettes, er, at børn ikke integrerer deres oplevelser, egenskaber og temperament i en formet og solid personlighed, indtil senere i barndommen. Da DID er udviklet nogenlunde inden otteårsalderen, hvilket er før den komplette dannelse af barnets personlighed, har hjernen ikke haft mulighed for fuldt ud integrere et barns oplevelser i et fuldt udviklet sind, hvorved barnets evne til at håndtere traumer negeres og forlade barnet sårbart over for splittelse og skabelse dele. Derfor, under det alvorlige og skadelige misbrug, afskaffes barnets kerne "personlighed", og delene oprettes. Alt dette er en ufrivillig proces, og barnet har ingen opmærksomhed om, hvad der har fundet sted.
Kun børn, ikke voksne, har evnen til at gå i stykker fra den "kerne" personlighed for at undslippe misbrug og forsømmelse. Voksne har allerede en fuldt ud dannet og integreret personlighed og behøver ikke at udvikle dele til at tackle stress og traumer.
Vær glad for, at du ikke kan give dig selv DID
Endelig, selvom der er fordelagtige aspekter ved at have dissociativ identitetsforstyrrelse, de fleste mennesker med DID vil fraråde ethvert forsøg på at erhverve eller foregive, at du har lidelsen. At have DID betyder tidshuller, hukommelsestab, høre stemmer og finde tilfældige ting, som du ikke husker at have købt. Det betyder flashbacks, Angstanfald, angst, søvnløshed, beskyldninger om løgne og vilde humørsvingninger. Det kan undertiden kun tilbyde et ødelæggende og isolerende liv.
Så vær glad for, at du ikke villigt kan give dig selv dissociativ identitetsforstyrrelse.
Dissociativ identitetsforstyrrelse er ikke sjov; DID er ikke et valg; DID er ikke frivilligt.