Urimelig straf? Skubbe tilbage mod for mange timeouts
Du siger ikke, om din søn har en Afsnit 504 Plan eller en IEP. En af disse kræver, at din sønnes skole overvejer årsagen til enhver adfærd, der forstyrrer hans skoledag gennem en ”funktionel adfærdsvurdering. ”Hvis hans adfærd er bestemt til at være et resultat af ADHD, er skolen nødt til at etablere en adfærdsinterventionplan (BIP). Disse planer er ikke designet til at være straffende. De er beregnet til at tackle hans vanskelige opførsel ved hjælp af positiv forstærkning når det er muligt.
Hvis han har en 504-plan eller en IEP, skal du indkalde til et møde i 504 / IEP-teamet og rejse dine bekymringer for, hvordan hans lærer adresserer hans adfærdsmæssige problemer. Hvis han ikke har en IEP eller 504 Plan (eller har en, der ikke adresserer hans adfærd), skal du (re) evaluere ham, og være sikker på, at denne evaluering inkluderer en adfærdsvurdering. Studerende med ADHD kræver pauser for at oplade i løbet af dagen.
Opdateret 24. april 2017
Siden 1998 har millioner af forældre og voksne betroet ADDitude's ekspertvejledning og støtte til at leve bedre med ADHD og dets relaterede mentale sundhedsmæssige forhold. Vores mission er at være din betroede rådgiver, en urokkelig kilde til forståelse og vejledning langs vejen til wellness.
Få en gratis udgave og gratis ADDitude e-bog, og spar 42% rabat på dækningsprisen.
