21 dårlige spørgsmål for at få dit barn til at åbne op om skolen

Børn kan ikke lide at dele deres tanker og følelser omkring skolen, især hvis de har haft en hård dag. Desværre er mange børn diagnosticeret med opmærksomhedsunderskridelsesforstyrrelseADHD eller ADD) har en masse uslebne dage i skolen. Mange af dem finder skole en slog - syv timers manglende forventning og føler sig dårlige over sig selv. Hvem vil gerne tale om disse oplevelser hver dag?

Liz Evans, en mor til tre og en tidligere pædagog, der blogger hos Simple Simon and Company (simplesimonandco.com), ønskede at få mere ud af sine to børn, Simon og Grace. Da hun spurgte om, hvordan skolen var, stønede de "Fin" eller "God." Intet andet.

Evans ønskede mere feedback, som mange forældre gør. Så hun blogged om en liste over spørgsmål at stille der får dem til at tale. Ifølge Evans har nogle spørgsmål ført til interessante samtaler, sjove svar og indsigt i, hvordan hendes børn tænker og føler sig om skolen. Hendes spørgsmål-og-svar-strategi fungerede. Simon og Grace begyndte at tale i fulde sætninger. Hvis dit barn er stille i skolen, kan du prøve nogle af Evans spørgsmål til ham eller hende:

1. Hvad var det bedste, der skete i skolen i dag? (Hvad var det værste, der skete i skolen i dag?)
2. Fortæl mig noget, der fik dig til at grine i dag.
3. Hvem vil du gerne sidde ved i klassen? (Hvem ønsker du ikke at sidde ved i klassen? Hvorfor?)
4. Hvor er det sejeste sted på skolen?
5. Fortæl mig et underligt ord, som du hørte i dag (eller noget underligt, som nogen sagde).
6. Hvis jeg ringede til din lærer i aften, hvad ville hun så fortælle mig om dig?
7. Hvordan hjalp du nogen i dag?
8. Hvordan hjalp nogen dig i dag?
9. Fortæl mig en ting, du lærte i dag.
10. Hvornår var du den lykkeligste i dag?

[Gratis uddeling: Det ultimative ADHD-bibliotek for forældre]

1. Hvornår blev du kede i dag?
2. Hvis et fremmed rumskib kom til din klasse og strålede nogen op, hvem vil du så have dem til at tage?
3. Hvem vil du gerne lege med i en fordypning, som du aldrig har spillet med før?
4. Fortæl mig noget godt, der skete i dag.
5. Hvilket ord sagde din lærer mest i dag?
6. Hvad synes du, du skal gøre / lære mere om i skolen?
7. Hvad synes du, du skal gøre / lære mindre af i skolen?
8. Hvem i din klasse tror du, at du kunne være pænere mod?
9. Hvor spiller du mest ved udsparing?
10. Hvem er den sjoveste person i din klasse? Hvorfor er han / hun så sjov?
11. Hvad var din yndlingsdel af frokosten?

Evans foretrukne svar kom fra spørgsmål 12, 15 og 21. Spørgsmålet om "fremmede" giver børnene en ikke-truende måde at sige, hvem de helst ikke ville have i deres klasse, og tilskynde til en diskussion for at spørge hvorfor, potentielt afsløre problemer, du ikke vidste om.

”Da jeg stillede spørgsmål 3,” siger Evans, ”opdagede jeg, at et af mine børn ikke ønskede at sidde hos en bedste ven i klasse længere - ikke ud fra et ønske om at være slem, men i håb om, at hun ville få chancen for at arbejde sammen med andre mennesker. ”

”Efterhånden som mine børn bliver ældre,” siger Evans, ”jeg ved, at jeg bliver nødt til at arbejde hårdere for at forblive forlovet med dem - men det vil være værd at arbejde.

[Gratis ADHD-ressource: Middle School Success Strategies]

Opdateret 15. april 2019