Årsager til mobning, mobning adfærd hos mobbet barn

Er forældrene skylden for at have oprettet et mobbende barn og plantet frø af mobning adfærd? Lær om årsagerne til mobning.

En forælder skriver: Det ser ud til, at børnene mobber og håner mere i disse dage, end jeg kan huske, da jeg var ung. Hvorfor det? Er der noget, som forældrene overser, der planter frøene til dette udbredte problem?

Årsager til mobning

Rødderne til mobning adfærd graver dybt ned i strukturen i vores kultur og sætter scenen for en række reaktioner, som vores børn lærer fra en tidlig alder. Intolerance og diskrimination er to mangeårige kultivatorer af mobning, især når børn bliver konfronteret med åbenlyse sociale eller racemæssige forskelle mellem sig selv og andre. Når disse sondringer mindskes, som i mange forstædersamfund, henviser nogle børn til andre områder for at polarisere og fremme antagonisme. Områder som atletik, akademikere, udseende, popularitet, vaner, påklædning og et utal af andre bliver grist for den "dommermølle", der hurtigt adskiller "haves" fra "have-nots." Visse børn lægger mærke til disse sondringer og forstærker dem ved at påføre dem, som de mener mangler.

Mobbningsadfærd knyttet til social intolerance, lav selvværd

Forældre kan fejlagtigt tro, at deres barn ikke er tilbøjelig til sådan social intolerance. Dette skyldes, at mange veje til mobning adfærd falder uden for forældres opmærksomhed, selvom de er synlige hver dag derhjemme:

Intens søskenskonflikt forlader børn modne for at vedtage lignende sociale konflikter. Den ulydige og ondskabsfulde mobbeopførsel, der er drevet af negative følelser over for ens søskende søger udtryk i peer-gruppen. Denne mobningstrin har typisk form af en intens, men alligevel ubegrænset, mangel på et andet barn. Det ser ud som om mobning barn "har brug for" en fjende til at foragte og se ned på, som om han prøver at udlede opfangede følelser og "endda" en slags score. Forældre med børn, der er involveret i fjendtlige rivaliseringer, opfordres til at undersøge nøje, hvor meget negativitet der gentages i deres børns peer-forhold. At lytte nøje til, hvordan dine børn taler om deres kammerater, er en måde at afgøre, om rivalisering har sået frøene til mobning.

Følelser af lavt selvværd, vrede og tristhed skaber en brændbar kombination, når de bliver konfronteret med tilstedeværelsen af ​​glade, velindrettede kammerater. Forestil dig den rå frustration, når vrede og ulykkelige børn skal udholde deres jævnalders daglige lykke. Bullies dukker op med en "elendighed elsker selskab" -dagsorden, hvor de udnytter tilfældige muligheder for at tømme et populært barn, yderligere ydmyge en upopulær en eller plage en engageret lærer. Børn, der følger denne vej til mobning adfærd er ofte kritiske og lunefulde, fikseret over hvad der er galt med mennesker og begivenheder omkring dem. Hvis dit barn passer til denne beskrivelse, skal det være nødvendigt, at du tilbyder dem en ikke-dømmende øre- og forståelsesstemme. Spørg forsigtigt, om deres ulykke nogensinde får dem til at ønske at skade andre. Foreslå, at dette er forståeligt, men alligevel ikke acceptabelt. Brainstorm måder, hvorpå de hurtigt kan blive bedre.

Eksponering for fordømmende, snæversynede synspunkter avler fordømmende, snæversynede holdninger. Nogle forældre overser, hvordan deres egne partier og andre "perceptuelle filtre" optages af deres børn. Bare fordi børn måske ikke altid "lytter" til vores anmodninger og instruktioner, betyder det ikke, at de ikke nøje lytter til vores syn på andre børn, forældre, lærere, naboer og så videre. Disse synspunkter kan derefter tilpasses i mere ekstrem grad, da børn ofte ikke forstår den kontekst, inden for hvilken de udtrykkes.

Tegn på denne overtrædelsesvejsoverflade i form af sarkastiske og upassende kommentarer, der lyder mere som en voksnes indre tanker end et barns opfattelse. Andre voksne og børn kan især blive ramt af den "voksne karakter" af barnets erklæringer og mistænker roligt, at disse synspunkter er blevet hørt derhjemme. Hvis denne situation findes derhjemme, er det kritisk at diskutere det på en åben og uforsvarlig måde, idet man tager ansvar for den uheldige ”sociale programmering”, der allerede er sendt. Prøv at gøre et bedre stykke arbejde med at beskytte børn mod bias og krænkelser, og en dag vil de sætte pris på friheden til at acceptere andre som de er, ikke som forældre måler dem.

Se også:

• Hvad skal man gøre, hvis man bliver mobbet
• Typer af mobbere
• Sådan hjælper du dit barn med at stoppe mobning