Respekt, ikke mental sundhedsstigma, er det, som vi alle fortjener

Jeg har en gæsteblogger denne uge - og hun går i High School. Hendes navn er Eliana Yashgur, og hun går på hebraiske gymnasium i New England. Hun skrev til mig efter at have læst Ben bag hans stemmer, og delte sit essay med mig, som var en sidste finalist i en konkurrencekonkurrence, der blev kørt af et neuropsychiatri-laboratorium, hvor hun håber at praktisere i sommer. Jeg var så imponeret over hendes arbejde, at jeg bad hende om at være min gæsteblogger.

Det laboratorium ville være heldig at ansætte hende!

Hvis en gymnasiestudent får det, lad os håbe, at ordet spreder sig. HealthyPlace gør sin del for stå op for mental sundhed. Så er Eliana, så kan vi alle sammen.

Her er Elianas essay, inklusive alle forskningsnotater. Overskrifter, links og billeder blev tilføjet af mig.

Mental sundhedsstigma vs respekt for syge mennesker

Tænk på en person, der har en sygdom. Du kan måske forestille dig en person i en hospital kjole, som operationen er forestående. Eller måske forestiller du dig måske en person med kræft, der er ved at modtage kemoterapibehandling. Forestil dig nu en sund person, der nærmer sig en af ​​disse uheldige personer, der er blevet plaget af en sygdom. Han eller hun vil sandsynligvis behandle den syge patient med sympati og respekt og føle sig trist for denne person, der kæmper mod en sådan sygdom. Der er dog mennesker med visse sygdomme, der er mindre tilbøjelige til at modtage denne respekt. Dette er de personer, der er ofre for neurologiske og

psykiske sygdomme.

Hvorfor er mennesker, der lider af mentale og neurologiske tilstande, tilbøjelige til at blive behandlet med så meget respekt! Kun fordi vi ikke kan se de fysiske virkninger af de syge sygdomme på deres kroppe, betyder det, at de ikke lider af en sygdom? Hjernen, ligesom næsten ethvert andet organ i kroppen, er i stand til at blive syg, uanset om sygdommen er medfødt eller begynder at manifestere sig i personens liv (Silton, et al., 2011). Det er så ulogisk at henvise til patienter med psykisk sygdom med slam, når vi aldrig ville tænke at forringe en hjertesygdomspatient på en sådan måde. Forskellen er kun den kropsdel, der er syg, men overtrædelsen over for den neurologiske eller psykiatriske patient er meget højere.

Desværre, ofte i dag, selvom meget mindre end tidligere, patienter, der er mistænkt for der lider af, eller endda dem, der allerede er diagnosticeret med, en psykisk sygdom, behandles med forskellige slags stigma til mental sundhed (Martinez et al., 2011). Dette stigma kan rettes mod patienter, der er plaget af psykiske og neurologiske sygdomme af alle sværhedsgrader, der spænder fra relativt mildere tilstande som milde humørforstyrrelser til lidelser med højere alvorlighed. Selv om det i dag er videnskabeligt bevist, at en mental sygdom er en reel lidelse af kroppen der er mennesker, der stadig afviser begrebet psykisk sygdom som uvirkeligt og uekte (Martinez et al., 2011). Disse mennesker tror ofte, at mental sygdom er en undskyldende etiket for et problem, som man kan løse på egen hånd (Silton, et al., 2011).

Når familie og venner ikke forstår mental sygdom

En af de mest skadelige typer stigma er således fjendtligheden og den sociale afvisning, som en patient kan modtage fra sin familie og andre, der er tæt på ham eller hende. Familie og nære venner kan se en mental sygdom hos en person tæt på dem som en overdrivelse af et problem, og til gengæld, kan forhindre denne person i at modtage hjælp, især yngre patienter, som endnu ikke er selvforsynende (Perlick et al., 2011).

[caption id = "attachment_NN" align = "alignright" bredde = "150"] stigma tilføjer til isolering [/ billedtekst]

Dette stigma kan endda hæmme patienter i at komme sig (Wahl, 2011). Denne mangel på følsomhed kan også være udbredt i skolens omgivelser. Studerende med indlæringsvanskeligheder og opmærksomhedsunderskridelse kan blive hånet af studerende eller blive indirekte fornærmet af lærere, der har en tendens til at favorisere elevernes intelligens i forhold til hårdt arbejde og sætter således de læringshæmmede studerende, der måske arbejder hårdest, i bunden af ​​spektret (Silton, et al., 2011). Tilsvarende laver selv høflige mennesker undertiden vittigheder, der involverer psykiatriske afdelinger og ”vanvittige” asyler (Silton, et al., 2011). Disse er nedsættende og bør ganske enkelt ikke foretages.

Der er love i USA mod diskrimination. Disse love påvirker personer med intellektuel og mental handicap ud over dem med nogen andre handicap og generelt mennesker af enhver race, religion, køn eller livsstil (Womenshealth.gov, 2010).

En vigtig lov, der beskytter sådanne menneskers rettigheder, er den amerikanske handicaplov (Womenshealth.gov, 2010). Implikationen af ​​denne lov inden for parametrene for mental sygdom er forbuddet mod patienter med psykisk sygdom, der skal behandles anderledes end andre mennesker, medmindre der er tale om en medicinsk eller praktisk grund. Vores samfund har udvidet disse ideer til at gøre en gensidig indsats som et samfund for at stoppe brugen af ​​slur.

Mental sundhedsstigma og udviklingsforstyrrelser og indlæringsvanskeligheder

Mens mange ord accepteres bredt som nedsættende, og der har været en markant nedgang i de seneste års brug af afskrækkende ord af racemæssig og religiøs karakter blandt uddannede mennesker, er der et ord uforsigtigt kastet rundt, der kan være lige stødende, hvis ikke mere så. Dette er ordet "retarderet". Ordet "retarderet" siges meget ofte i disse dage, ofte uden at tænke på dets betydning (Special Olympics 2011, 2011). Mange mennesker især, men ikke udelukkende, unge - bruger dette ord til at betyde "dumt" eller "tæt", når der henvises til enten en person eller endda et objekt. Roden til ordet retard er ¬-tard-, der på latin betyder "langsom" eller "sent". Dem med neurologiske lidelser, der påvirker deres kognition, opførsel og sociale evne blev oprindeligt omtalt som at have ”mental retardering” (Special Olympics 2011, 2011). På grund af den stødende misbrug af dette udtryk erstattes det med andre udtryk, såsom "intellektuel handicap" (Special Olympics 2011, 2011).

"Retarded" - R-ordet

Patienter blev kaldt "retarderede", fordi de eller deres hjerner udviklede sig langsommere, end et normalt menneske skulle udvikle. Mange mennesker tænker ikke engang på dette. Det kommer ofte ikke sindet hos almindelige mennesker, at de er velsignet med det helbred, de har, og at der er de mindre heldige, der er langsomme med at udvikle sig.

Selvom der er mange, der er opmærksomme på det ondt, de forårsager ved at bruge dette ord, er de imidlertid for ligeglade til at stoppe denne opførsel. Af denne grund "R-Word" -kampagne, som er sponsoreret af Special Olympics, Inc. og sigter mod at forhindre folk i at bruge ordet “retarded”, blev startet (Special Olympics 2011, 2011).

Derfor er det vores job at behandle neurologiske og psykiatriske patienter med den respekt, de fortjener. Det er ikke okay at debattere og ydmyge patienter, der allerede håndterer mange udfordringer, og for mange af dem er det næsten umuligt at deltage i et normalt liv. Snarere bør vi se på dem med beundring for, hvad de prøver at gøre ud af deres noget begrænsende liv. Uanset om det er en intellektuelt handicappet studerendes arbejdstid at opnå akademisk, eller en ambitiøs atlet i Special Olympics, eller en teenager med Aspergers lidelse, der gør en stor indsats for at lære sociale færdigheder og få venner, vi skal være stolte af dem for, hvad de har opnået, og hvad de fortsætter med opnå. Ved at ændre vores tale og holdning, kan vi påvirke de omkring os også til at ændre deres tale og holdning til respektfuld, snarere end nedbrydning, af patienter med mental eller neurologisk sygdom.

BIBLIOGRAFI

Wahl, O. (2011). Stigma som en barriere mod bedring fra mental sygdom. Trends in Cognitive Sciences, bind 16, nummer, 1 9-10. Hentet fra http://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S136466131100235X.

Martinez, A., et al. (2011). Diagnoser af mental sygdom, tilskrevet menneskelighed og social afvisning. Journal of Social and Clinical Psychology, Vol. 30, nr. 1, 2011, 1-23. Hentet fra http://guilfordjournals.com/doi/pdf/10.1521/jscp.2011.30.1.1.

Perlick, D., et al. (2011). I vores egen stemme – familiekammerat: At reducere selvstigma af familiemedlemmer til personer med alvorlig mental sygdom. NAMI fra Connecticut, 1-3. Hentet fra http://namiofconnecticut.com/uploads/perlick.pdf.

Womenshealth.gov, tilknyttet U.S.A. Department of Health and Human Services. (2010). Mental sundhed: amerikanere med handicap og psykisk sygdom. Hentet fra http://www.womenshealth.gov/mental-health/your-rights/americans-disability-act.cfm.

Silton et al. (2011). Stigma i Amerika: Er der noget ændret?: Effekten af ​​opfattelsen af ​​mental sygdom og farer på ønsket om social afstand: 1996 og 2006. Bind 199, udgave 6, 361-366. Hentet fra http://journals.lww.com/jonmd/Abstract/2011/06000/Stigma_in_America_Has Anything_Changed_Impact.1.aspx.

Særlige OL 2011. (2011). HVORFOR PÅLAG: Hvad er R-ordet, og hvorfor er det brug af et problem? Joseph P. Kennedy Jr. Foundation til fordel for personer med intellektuelle handicap. Hentet fra http://www.r-word.org/r-word-why-pledge.aspx.