Du kan ikke få en grad, hvis du har en bipolar lidelse
Jeg bliver nødt til at være enig med dig. Jeg har bipolar lidelse og fik stadig høje karakterer på et niveau og kom ind i en russel-gruppe (prestigefyldt forskning) for at studere matematik. Efterhånden som kurser går er dette sandsynligvis den hårdeste type kursus på kloden. Matematik er sandsynligvis det sværeste emne. Der var IKKE tilladt genbesøg på mit universitetskursus undtagen at bestå, og jeg vendte tilbage på det første år. Jeg fik dog forlængelser til tidsfrister for kurser. Jeg studerede selv og bestod alle mine prøver med det samme. Det første år tæller ikke med til min grad, så jeg er ligeglad med de prøver, jeg ikke gjorde for godt i, som jeg kun havde brug for at bestå. Jeg var ved bedre helbred i det andet år og scorede svaret til en 2,1. Jeg er ligeglad med, at jeg ikke scorede ækvivalenten til en første i mit andet år. NOBODY med bipolar kunne have gjort det bedre. Jeg kunne ikke gennemføre det tredje år på grund af sundhedsmæssige problemer, så jeg bliver nødt til at afslutte min grad online. Pensum til min onlinematematikeksamen, jeg laver i øjeblikket, er langt lettere end hvad jeg studerede på campus. Og en ikke-matematisk grad ville være endnu lettere end det.
Hej alle sammen, jeg blev diagnosticeret med bipolar for 18 år siden sammen med alkohol / narkotikamisbrug og har formået at leve sammen med alle tre, der læner sig stærkt på 12-trins-programmet. For nylig begyndte jeg på en grad i podiatri, og jeg er en meget moden studerende! Jeg værdsætter virkelig alle kommentarer og råd, da jeg føler, at stressen kan være udfordrende.
Jeg har to kandidatgrader men et lavt betalende, deltids, skit job. For mig var skole altid lettere end arbejde, fordi arbejdet tvinger socialt samvær, hvilket nogle gange er svært for mig.
Min far var bipolar, og jeg tilbragte mine teenagere og 20'ere i håb om, at jeg aldrig havde haft en hændelse. Han blev ikke diagnosticeret før i slutningen af 40'erne, men det var tydeligt, at han var en "plakatdreng" for lidelsen. Hans tendens var at gå mod mani & han var ikke den "sjove" manik. I løbet af denne periode var jeg deprimeret og antog, at jeg var unipolær (vidste ikke ordet). Jeg gik på college, droppede ud, gik igen, droppede ud, gik igen, droppede ud. Det tog mig 8 år at få en tilknyttet grad. Depressionen var for meget, og når du ikke kan komme ud af sengen for at børste dine tænder, vil du sandsynligvis ikke studere heller.
Jeg havde min første kamp med mani i 2011. Det koste mig mit job. På dette tidspunkt besluttede jeg at gå tilbage til skolen igen. Jeg tror, jeg var i en 3-4-årig periode i en hypoman til manisk tilstand. I den tid var jeg færdig med en kandidatgrad, fik mine mestre, begyndte gradarbejde på en efvy league college, afsluttede en kandidatniveau certifikat, blev certificeret i flere andre fag, og jeg overvejer at gå videre til en doktorgrad.
Det tog mig 8 år at få kolleger fra et community college. Det tog mig 3 år at afslutte resten. Siden da er manien aftaget, og jeg ser ikke ud til at få ambitionen tilbage til at afslutte mit kursusarbejde. Så jeg er et bevis på, at bipolære syge har svært ved at afslutte skolen, men under de rigtige omstændigheder kan energi udnyttes. Havde jeg aldrig haft min episode, havde jeg aldrig mistet mit job, men jeg ville heller ikke overveje at forfølge en doktorgrad.
Jeg er 43 år og har været i bedring efter type 2 Bipolar i 14 år. Mine første par forsøg på college mødtes med fiasko, men i en alder af 38 blev jeg tilmeldt Liberty University Online, og onlineskolen var et format, der virkelig fungerede for mig. Jeg modtog min bachelor i psykologi / kriserådgivning i 2015 og er nu indskrevet i en kandidatuddannelse i klinisk mental sundhedsrådgivning på campus på en anden skole. Vi er ikke "bipolare", fordi vores sygdom ikke definerer, hvem vi er, eller hvad vi kan blive. Vi er ikke bipolære. Vi er mennesker, der har Bipolar, eller folk, der er i bedring af Bipolar, og når vi først har fundet hvad der fungerer for os (for mig var dette ernæring og livsstilsændringer, ordineret kosttilskud af en psykiater, ugentlige kiropraktiske justeringer, men jeg er klar over, at nogle har brug for medicin) og forpligter sig til at gøre det hver dag for livet, vi kan udføre de samme ting, som enhver anden kan. Det tager bare længere tid og tager mere kræfter. Gendannelse er mulig for dem, der tror og gør arbejdet for at opnå det.
Denne blog har hjulpet mig så meget. Jeg var klar til at give op i dag, men noget fortalte mig at hænge på lidt længere. Jeg kæmper gennem en depressiv episode, mens jeg skriver dette, men jeg vil gøre mit bedste for at fortsætte. Jeg forstår nu, at jeg bare skal gøre tingene lidt anderledes og lidt ad gangen. Hold mig i dine håb og bønner. Jeg beder om fred for det alle dem, der kæmper. Til dem, der finder ud af det, og som har fundet det ud, tak for at du er en inspiration og for at give mig ro i sindet i min storm. Jeg gør mit bedste for at fortsætte. Gud bevare
At læse disse fantastiske kommentarer har virkelig været en inspiration for mig. Jeg er ikke bipolær; men jeg har ekstrem PTSD og ADHD. Jeg kæmper for at afslutte min kandidatgrad ved 50 år gammel; men jeg vil afslutte det, uanset hvor lang tid det tager mig.
Natasha, hvad din læge sagde til dig om at droppe af skolen er bare så forkert, at jeg ikke hvor jeg skal starte med. Der ville være mere en psykologisk vejafgift for IKKE at afslutte graden. Undskyld, men jeg tror, at lægen er et hack og glad for, at du ikke har hørt på den slags ting - det er helt uprofessionelt. Tak for at være sådan en inspiration!
Jeg leder faktisk efter et universitet, som min bedstedatter kan gå på. Ja, hun har Bipolar temmelig dårlig. Men hun vejer over 400 pund og har mistet 262 pund på 16 måneder alene... hun vil virkelig passe ind i samfundet. hun er i øjeblikket på SSI, men vi ved alle, at hun ikke får mange penge at leve af. Hun bor i Maryland. Er der en skole, som hun kan gå på der. Hvor meget ville omkostningerne være? Vil hun få hjælp til at betale for det. Fra det, jeg læste ovenfor, ser det ud til, at de ville give hende masser af tid til at komme gennem college.
Jeg vil bare hjælpe hende, og hun er meget ivrig efter at "blive" nogen. Hun har det som "Intet" og ønsker på en eller anden måde at lykkes med livet.
Hun ved bare ikke, hvor hun skal starte. Jeg bor i Michigan, og hun bor i Maryland med sin "kæreste" ...
Så jeg ved ikke, hvor jeg skal begynde, hvad colleges er villige til at hjælpe mennesker i denne situation.
Jeg har bipolar lidelse og har taget mindst et college kursus * næsten * hvert semester siden lige efter gymnasiet (min første klasse var "teater," for at tage kanten af). Jeg sørgede for at følge en gradeplan.
Nu skal jeg fylde 34 år i år og har brug for fire flere klasser for at afslutte min kandidatgrad. Selvfølgelig ville jeg stadig aldrig tage fire klasser på én gang! Jeg tager to ad gangen og har lært at få As! min undergrad var religiøse studier med mindreårige i asiatiske studier, og min kandidatuddannelse er skrift / engelsk litteratur.
Jeg kan virkelig godt lide, hvad Jake sagde for et stykke tid tilbage om, hvordan hans intelligens og kreativitet er svar på at leve med bipolare ikke glade symptomer på det.
Intelligens og kreativitet er ikke knyttet til bipolar (eller anden psykisk sygdom), men de er knyttet til hinanden!
Jeg tog lidt længere tid igennem undergrad, dels på grund af sygdom og dels på grund af at jeg tog to grader. Jeg fik en BA og en BS med godt 130 point på fire og et halvt år. Den eneste sygdom, jeg fik diagnosen i løbet af denne tid, var depression, mit andet semester og endda så faldt min GPA ikke under en 3,5. Skolen var altid let for mig med hensyn til læring af materiale. Og mine forældre lærte os en fantastisk arbejdsetik. Da jeg var i skolen, alle Jeg gjorde det var skole.
Jeg havde adhd, ubehandlet, udiagnostiseret, og min depression var faktisk sekundær. Men se kombineret med min arbejdsetik og intelligens, adhd og ocd afbalancerede hinanden.
Derefter underviste jeg i et par år, før jeg gik tilbage til skolen igen, denne gang for min kandidatuddannelse. Det var meget arbejde. Men hvis det er interessant, kan jeg godt lide det! Og dette var alt før-diagnose, forbehandling.
Jeg tilskriver min succes min arbejdsetik, og jeg er meget heldig (som regel) med den grad af intelligens, som jeg gør. Det betyder, at jeg stort set kan lære eller gøre, hvad jeg vil.
Jeg er enig. Jeg elsker skole; Jeg elsker at lære. Jeg nyder at blive intellektuelt stimuleret. Min intelligente adhd og bipolære hjerne har brug for det, ellers ville jeg bare rotere uden retning.
Gå i skole, mens du kan, hvis du kan. Mere end et dusin år, der skal til at "tale med en fremmed", vil den anden eller tredje "ekspert" fortælle dig, at du har det godt. Prøv at læse Thomas Ssasz, det vil forklare, at den håndfulde "labels" er udvidet til tusinder over 40 år. Indse, at du ændrer dit DNA. Måske fungerer det for dig, for hver deres egen. Prøv at undgå b
Jeg er diagnosticeret med Bipolar fra jeg er 20 år gammel, jeg er 23 nu. Jeg har aldrig haft en god oplevelse i skolen, og karaktererne var ikke dårlige. Jeg føler, at hvis jeg blev diagnosticeret fra en tidligere alder, ville jeg have haft svar på en masse spørgsmål. Jeg har været igennem en hel del i livet generelt; Jeg har også været i og uden for uddannelse.
Jeg føler, at jeg er åben for lærere med min sygdom. Jeg får blandet feedback, de har tendens til at dømme mig med det samme som doven. Jeg har endda haft en lærer, der siger i klassen, hvis du ikke kan klare stresset, så er dette kursus ikke for dig, jeg føler, at det var rettet mod mig. Det betyder ikke, at nogle ikke er meget hjælpsomme med tidsfrist og eksamener for ekstra tidsomfang.
Jeg vil bare sige, at det ikke er let at leve med denne sygdom, især når der er et stort stigma omkring mental sygdom. Jeg føler, at hvis denne verden accepterer mennesker med psykiske sygdomme, ville der være en nedre grænse for selvmordsrate.
Hej Alison,
Det lyder for mig som om du bare har brug for at arbejde systemet lidt mere til din fordel. Hvorfor tage for eksempel fem kurser, når du ved, at du ikke kan håndtere det? Hvorfor ikke tage tre eller to? Fokuser på, hvad du kan gøre i stedet for at prøve at møde en bar, der heller ikke er rimelig lige nu.
Få en note fra din psykiater, når du har brug for indkvartering i skolen. En lærer kan ikke tilsidesætte det. Brug din skoles elevforening som sikkerhedskopi. De har normalt en ombudsmand, der kan hjælpe, hvis du har en tvist med en professor.
Da jeg gik gennem skolen var jeg nødt til at parre klasser, og det tog mig lang tid at få min grad, men jeg fik en. Det ville aldrig have sket, hvis jeg selv havde forsøgt at tage fem kurser.
Og prøv også at finde en støttegruppe. De kan hjælpe dig følelsesmæssigt gennem nogle af disse udfordringer.
Jeg ved, det føles som om du rammer en mur, og at du aldrig erobrer den, men det er ikke sandt, bare prøv at finde dine grænser og arbejde inden for dem. Måske er korrespondanceklasser for dig, så du kan tage længere tid på at afslutte dem. Tænk uden for normen. Du kan gøre det, du skal bare justere din plan.
- Natasha
Endelig blev jeg diagnosticeret bipolar korrekt 21 år siden (år siden) efter at have lidt af blandede episoder, der førte til, at jeg blev indlagt 5 gange og derefter et 9 måneders ophold på et hospital. Selvom det lykkedes mig at holde mig ude af hospitalet og nogle gange med rimelighed fungere, har jeg kun tjent kredit for en klasse ud af mine fire heltidsemestre. Jeg ender altid med at trække mig tilbage trods mine bedste forsøg og intentioner. Skole er mit liv, jeg elsker det, men hvert semester ser jeg ikke ud til at håndtere stress.
Jeg ved virkelig ikke, hvordan jeg skal klare dette resten af mit liv. I gymnasiet og som en nybegynder havde lærerne en tendens til at være mere medfølende, men nu ser de ikke ud til at pleje eller ønsker at overnatte. At stå over for forskelsbehandling og afvisning efter at have søgt vejledning og hjælp er yderst hjerteskærende og nedslående.
Jeg er enig i, at en betydelig mængde lærer ikke forstår; kun en lærer ud af fem dette semester synes villig til at rumme.
Hvordan får man en bipolar lidelse succes i en verden, hvor alle forventer, at du fungerer normalt. Arbejdsgivere og fagfolk inden for uddannelse har en generel negativ dømmende holdning til mennesker, der har brug for 'tid'. Jeg ved, at mange af dem synes, vi er dovne, uansvarlige og ikke kan få vores lort sammen, når vi i virkeligheden prøver at prøve så så effing hårdt, men ender med en episode, ikke 'succes'.
Se, jeg vil undervise i High School English, men hvordan kan jeg nogensinde komme dertil med denne hastighed. Ingen omkring mig forstår, at jeg ikke er en almindelig person, jeg kan ikke komme der så hurtigt som alle andre, som de forventer. Lige nu ser det ikke ud til, at jeg kommer dertil, og det ser ikke ud til, at en livslang kamp med dette er det værd. Og det er det mest forfærdelige, fordi jeg vil påvirke et barn, yde støtte, når de ikke kan få det derhjemme, som min lærer i gymnasiet gjorde for mig. Jeg har den enorme kapacitet til at elske og empati, men jeg føler, at jeg måske aldrig når mine mål om at give dette til de unge, der har brug for det. Jeg kan ikke lykkes i skolen, jeg er upålidelig på arbejdsviljen, jeg nogensinde finder ud af det? Jeg har virkelig brug for lidt hjælp, al terapi, alle lægemidler og alle livsstilsændringer, og jeg føler, at det altid kommer tilbage og KABOOM.
Jeg er så opmærksom på at læse artiklen og alle kommentarer. Skønheden og vedholdenheden hos alle med bipolar og deres familie og venner minder mig om i går alle samledes og hjalp hvert familiemedlem og samfundsmedlem i alle forskellige livsformer erfaringer. Det er sandt, at vi alle kun er mennesker. Nogle gange kommer dagens kultur kort og skal mindes om, hvad der altid har fungeret i denne verden med Guds hjælp.
Kære anonyme,
Din søsters oplevelse i Columbia lyder forfærdeligt, utroligt diskriminerende og uretfærdigt. Det minder mig om en artikel, jeg læste af et Yale-alun, som blev tvunget til at forlade Yale efter at have været indlagt på grund af bipolar lidelse. http://www.esmewang.com/2011/02/why-i-left-yale-mental-illness-higher-education/
Det er grunden til, at man aldrig frivilligt skal fortælle en professor eller arbejdsgiver. Jeg har fundet ud af, at nogle mennesker, hvis de ved noget om mental sundhed, kan være meget medfølende andre er uvidende og diskriminerende - selvom de er meget dygtige fagfolk inden for deres felt. Psykisk sundhed forstås ikke godt. Du ved aldrig, hvad du får. Selv dem, som du tror, ville forstå, kan behandle dig meget anderledes bagefter. Efter min mening er det ikke værd at risikoen.
Har Columbia et kontor for tilgængelig uddannelse? Det kunne have været bedre at gå der snarere end til en dekan.
Jeg gik til Uni, fik ikke min grad. Var bipolar en faktor? JA. Men det var udiagnostiseret og derfor ubehandlet. Jeg ser det stadig som uafsluttet forretning, og en dag vil jeg gøre det, men nu er jeg i stand til at gøre det, den eneste hindring i vejen er min frygt for at fejle igen. Du KAN få en grad, hvis du har bipolar, men kun hvis du anerkender det og accepterer behandling og støtte.
Natasha,
Har læst et par af dine artikler om den bipolare burble og her, og du er en fantastisk forfatter! Jeg identificerer meget stærkt med mange af dine artikler, men det er vigtigere at fortælle det som det er, du skriver til punktet (graver de giagantiske overskrifter), og skriver også kritisk og intellektuelt. Du citerer ikke bare nogle imaginære undersøgelser og siger, at forskning har vist dette uden at have læst forskningsartiklerne selv.
Jeg tror, jeg vil læse mere af din blog i fremtiden, jeg var bare nødt til at udtrykke, hvor imponeret jeg var af din skrivning ...
Fantastisk artikel. Jeg blev først syg i mit første studieår. Det tog 7 år at studere med flere indlæggelser. Min nøgle var at IKKE GIVE OP!!! Jeg var heldig at have et godt støttesystem. Senere gik jeg videre med min legitimation inden for stofmisbrugsrådgivning og en kandidatuddannelse i studenterpersonaladministration. Alt dette for at sige, at ved at lære at styre min BP har jeg været i stand til at nå mange af mine mål. Gendannelse er mulig. Tjek min blog på: http://workingonwellnessbuffalo.blogspot.com
Hvilken en fantastisk samtale!
Så mange mennesker tror, at en "mental" forstyrrelse er en "intelligens" -forstyrrelse, som er så urimelig for os. Det er den opfattelse, der forhindrer folk i at afsløre deres sygdom i frygt for at blive mærket "mindre end".
Ja, jeg har bipolar, er blevet indlagt to gange på hospitalet og har taget medicin i over 10 år. Men jeg har også en engelsk grad fra et Ivy League-universitet, en MBA fra et top-10-program og et 6-cifret job med en lovende karriere inden for marketing. Jeg har masser af ting, som den gennemsnitlige person ikke gør, nogle er virkelig gode, nogle er virkelig crappy, men tingene endda ude i sidste ende.
Det var måske sværere for mig at komme igennem skole og arbejde end for mennesker uden min sygdom. Måske var det lettere for mig, fordi jeg er smartere end den gennemsnitlige person. Uanset hvad. Intet værd at have er ikke værd at arbejde hårdt for.
Et andet godt indlæg, Natasha. Jeg videresender dette til min søns terapeut.
Selvom jeg ikke har BP, lider jeg af det gennem min søn.
Men jeg har også kendt et par psykoterapeuter med Bi-Polar, og mange meget gode, kompetente og succesrige. De er alle færdige med mindst en masteruddannelse. Den eneste advarsel i deres professionelle liv er, at de lejlighedsvis tager "ferier" på anbefaling fra deres kolleger, der ved om deres tilstand og hjælper dem med at få hjælp, når de har brug for det. Som professor underviser jeg Intro til Psych til ca. 250 studerende hvert semester, og der er i gennemsnit 3-4 studerende, der optager at være bi-polær i hver klasse (for ca. 18 studerende hvert semester.) Jeg giver den besked, du gav her til alle klasse.
Fantastisk artikel Natasha! Du fik mig til at smile med rådene til
"slip klasser - du vil ikke have den samme båndbredde som alle andre, så stop med at foregive, at du gør det."
Jeg havde netop besluttet i dag at droppe en klasse og tager nu et ekstra år at afslutte min grad. Hvilket ikke lyder meget på egen hånd, men jeg har været nødt til at gøre dette flere gange i årenes løb. Slutter med at tage mig 10 år at afslutte (sammen med at have 3 børn)
Jeg skulle aldrig have tilmeldt mig fuldtids dette semester, men jeg tænkte, hvis jeg bare kan svinge det på denne måde og skubbe gennem??? Det eneste, jeg skubber igennem, er på den anden side af livet.
Ja, jeg vil stoppe med at foregive :)
I mit første semester på college 18 år gammel dukkede manien op; men ingen ved skolen vidste, hvad der skete med mig. I det andet semester blev jeg sendt hjem. Mine forældre ville have mig til at se en psykiater; men jeg fløj så højt derefter, at jeg så absolut intet usædvanligt ved min opførsel, og jeg nægtede at gå.
I løbet af de næste 38 år gik jeg tilbage på college syv forskellige gange. Nogle semestre afsluttede jeg faktisk et kursus; men for det meste sluttede jeg bare med at gå i klasser, enten så manisk, at jeg kom med et "større" projekt eller så deprimeret, at jeg ikke var interesseret i skolen længere.
For fem år siden fik jeg diagnosen (hurtig cykling) og begyndte medicin og psykoterapi - og gik tilbage til skolen for ottende gang.
Jeg kan kun håndtere to klasser ad gangen; og selv da har det været meget vanskeligt. Et semester måtte jeg helt ud af universitetet. Fire gange stoppede jeg med at gå til en af de to klasser på grund af stressen og var uvillig til at tale med professoren om det. Selvfølgelig mislykkedes jeg disse klasser. Tre gange sagde jeg: ”Det er det. Jeg kommer aldrig tilbage. ”Men når det næste semester rullede rundt, ville jeg være tilbage på det igen.
Hvis jeg havde fulgt de fire tip herover og mange andre, der er blevet foreslået (herunder registrering hos Kontoret for handicap-tjenester), ville det måske ikke have været så svært.
Som du sandsynligvis har gætt nu, er jeg 61 år gammel. Efter dette semester har jeg kun en klasse mere! På dette tidspunkt handler det om at få graden ikke om at få et job. Det handler om ikke at give op.
Jeg har allerede haft alle disse fire tip. Mit første år på college var, da de bipolære symptomer begyndte at dukke op, og da det fortsatte, blev det mere og mere vanskeligt at håndtere hverdagen, så ikke desto mindre skolearbejde. Jeg fortsatte dette ind i mit andet år og blev alvorligt overvældet. Jeg endte med at udvide mit program (hvilket er almindeligt, selv blandt mentalt godt studerende i betragtning af arten og arbejdsbyrden af kursus), og har siden drøftet med mine instruktører om min mentale sygdom, fordi de ser ud til at være ligeglad med, hvordan jeg er fungerer.
I år, indtil videre så godt. Jeg har det meget bedre end sidste år, og jeg er pumpet til faktisk at være færdig og gå ud i arbejdsstyrken. Jeg håber bare, at de også ser det.
Jeg er lige færdig med et universitetskursus for et certifikat i medicinsk receptionist på 59 år med hurtig-cykel bi-polær II. Det tog mig et år i stedet for 9 måneder, og der var dage, jeg ikke troede, jeg kunne gøre det. Men med konstant cheerleading fra venner og min rådgiver gjorde jeg det! Jeg er klar over, at dette ikke er en reel grad, men ville have noget hurtigt og fornuftigt for at kunne finde arbejde. (Nej, endnu ikke!) Jeg er enig med den hårdere, der arbejder, selvom noget af det også var min alder. Jeg måtte være meget organiseret og prioritere klart, men er stolt af min 3,91 GPA!
Jeg kæmpede med skole og uddannelse, da jeg var yngre. Når jeg ser tilbage, var min mentale sundhed en vigtig faktor. Jeg har nu en MBA, og mit eksamensbillede sidder ved siden af et foto af mit bryllup; to ting, som jeg havde troet umuligt, da jeg blev holdt på et afsnit for 10 år siden.
Det kan være værd at påpege, at nogle colleges og universiteter på trods af offentlige modsætninger til det modsatte diskriminerer * psykiske problemer. Min søster, der har både bipolar lidelse og depression, gik på kandidatskolen på et bestemt Ivy League-universitet i New York City (det burde indsnævre det, ikke?). I løbet af sin tid der blev hun så fortvivlet, at hun forsøgte selvmord og tilbragte nogen tid på hospitalets psykiske afdeling på at komme sig fra forsøget. Da hun gik til dekanen på sit universitet og indrømmede frit, hvad der var sket - samtidig med at hun beregner sit ønske om at rejse sig over det og afslutte sin grad - begyndte hun at modtage et intensivt pres på at droppe ud af skolen, ikke kun fra dekanen, men fra andre professorer, der var blevet underrettet om min søsters (private) diskussion med dekan. Hun gik fra at være godt ønsket i programmet til at blive fortalt, til sit ansigt, at nogle mennesker bare ikke havde, hvad det krævede for at "klippe det" på det felt. Hun blev overgået til flere stipendier og måtte tage lammende studielån for at afslutte skolen - men pointen er, at hun BLE færdig med skolen og arbejder nu inden for sit valgte felt.
Her er pointen, antager jeg: Hvis du har nogen form for mental handicap og du går på et prestigefyldt universitet der er mere beskæftiget med at styrke sit omdømme end at fremme din uddannelse, skal du ikke komme med dem. De vil forsøge at straffe dig for det.
Det tog tolv år mellem min gymnasium og universitetseksamen på grund af år der sad. Jeg havde ingen problemer med at lave næsten perfekte karakterer, men jeg kom til et punkt, hvor jeg bare skulle stoppe et stykke tid. Det kan gøres, du skal bare fortsætte med at prøve. Mit personlige liv har været meget hårdere end mit akademiske liv.
Geeze, af de 2000+ personer med BP, som jeg har arbejdet med i min karriere, kan ikke se nogen sammenhæng mellem storhed, intelligens eller kunst. Jeg kunne sige, at det ikke er meget intellegent at gå af medicin, og at du ikke ser meget flot ud i et afsondrelsesværelses udtværing på væggen (lidt overdrevet, men det er kunstdelen). Mig, jeg er en bipolar mellemvej, plejede at være smartere, da jeg var yngre, men er vi ikke alle? Men medicin og sygdom tager deres vejafgift. Jeg har haft kunder, der toppede hos macdonalds og ledere og drs alle blev ydmyget af den bipolare gud.
Jeg må sige, at meget af dette også afhænger af den slags støtte, som hver skole tilbyder. Der er mange gange mangel på personale i rådgivnings- / sundhedscentret, så en studerende skal være i en krise, før de kan få indgreb fra en psykiater. Nogle skoler har strenge regler, der siger, at elever er forpligtet til at tage orlov eller forlade skolen helt. Nogle skoler kan også have "Active Minds" kapitler, der gør meget for at fremme mental velvære på universitetscampusser. Desværre lyder det som om du havde et løb med en overordnet MD, så det er godt, at du lykkedes trods dem.
Jeg blev ikke diagnosticeret med bipolar lidelse, før jeg var flere år efter at have optjent min kandidatgrad i guddommelighed og blev ordineret som minister.
Så jeg ved, at enhver kan tjene sin grad.
Når det er sagt, kunne jeg alvorligt forholde mig til meget af det, der siges i denne artikel.
Jeg ville ønske, at jeg havde kendt disse ting før, det ville have hjulpet.
Tak, Natasha, for at du skrev en sådan informativ artikel for at hjælpe andre.
Jake,
"... mit kreative sind er et svar på at leve med bipolar lidelse, ikke et symptom. Min intelligens det samme. Der er ingen sammenhæng mellem det og denne sutte sygdom. "
Strålende måde at sige det på. Jeg har tænkt det samme.
Godt at høre, at du har det så godt i skolen. Men du bliver nødt til at rejse engang;)
- Natasha
Ingen krænkelse for nogen, men mit kreative sind er et svar på at leve med bipolar lidelse og ikke et symptom. Min intelligens det samme. Der er ingen sammenhæng mellem det og denne sutte sygdom.
Med det sagt. Jeg er enig med Natasha, det handler om at pacere dig selv. Jeg har en handelsskoleeksamen, kokkepapirer og går i øjeblikket i skole igen.
Nøglen er ikke at indlæse din plade for højt og at kommunikere med administratorer og instruktører.
Jeg mislykkedes hver test, indtil jeg havde kuglerne til at sige, at jeg ikke kan lave prøver og gå sammen med andre mennesker i rummet, jeg er for distraheret. Nu i et roligt nær mørkt rum prøver jeg de fleste prøver.
Jeg fik en læge til at fortælle mig, at jeg ikke skulle holde op med at ryge, risikoen for, at jeg blev ustabil, var mere risikabel og derefter ryger (alvorligt). Jeg holdt op og forblev intakt.
Jeg tror, at hvis nogen vil have uddannelse, skal de gå efter den. Jeg elsker at gå i skole, jeg vil ikke rejse.
Der er meget ondskab i forskningsverdenen, for ikke at nævne semantik. Mange store forfattere er alkoholikere; men at være alkoholiker øger ikke dine chancer for at blive en stor forfatter. - I henhold til forskning, som jeg har været henvist til i år efter år - bipolar lidelse sporer intelligens - hvilket vil sige - der er en lidt større sandsynlighed for, at en bipolar person er klog end at være en tumpe. - Som du påpeger - hvordan du definerer intelligens gør en enorm forskel. - Hvad angår sammenhængen mellem bipolar og kreativitet - jeg bliver sur. Medlemmer af vores samfund, der burde vide bedre, har vedvaret denne kvadrering i årtier med katastrofale resultater. Som med intelligens er der en lidt større chance for, at en bipolar person er kreativ - i gennemsnit.
Alistair,
Nå, det ville sandsynligvis have været de bedste hunde, der har spillet poker nogensinde.
Bare en FYI, jeg har skrevet om forskningen, og vi skæve ikke lysere end gennemsnittet, faktisk mindre i mange henseender. Nogle af os er højt fungerende, andre ikke. http://www.healthyplace.com/blogs/breakingbipolar/2011/06/are-people-with-bipolar-disorder-more-intelligent/
Og se, jeg synes ikke, vi er gode. Jeg tror bare, vi er mennesker.
- Natasha
Forestil dig, at hvis Van Goghs læge fortalte ham, "Du er alt for skør til at male et mesterværk som 'Crows On A Wheatfield '- hvorfor bliver du ikke med lettere ting som triste klovner med flydende øjne eller hunde, der leger poker?"
Som regel skrå bipolarer lysere end gennemsnittet og fungerer ofte meget højt. Når det er sagt, kan jeg godt lide din sidste sætning. Forvent hastighedsstød, og juster dem, deres vej til storhed vil sandsynligvis være væk fra hovedvejen.