Sådan finder du den perfekte skole til dit barn

Hvis dit barn er blevet diagnosticeret med opmærksomhedsunderskridelsesforstyrrelse (ADHD eller ADD), er en af ​​dine hovedprioriteter at finde en skole, der matcher hans læringsstil. Det kan virke som en fangejagt, men bevæbnet med de rigtige værktøjer, kan du finde prisen: en skole, der forstår ADHD.

Nøglen til at finde den rigtige skole er at starte tidligt og gøre din research. Hvis du ved, hvad du skal kigge efter i en skole - og de rigtige spørgsmål at stille - er du op til udfordringen. Her fortæller vi dig alt hvad du har brug for at vide find den rigtige skole til dit barn med ADHD. Overvej det som en lille hjælp med dit hjemmearbejde.

Trin 1: Forstå dit barn

Se dybt ind i børns adfærd før du overvejer potentielle skoler. Tag først et par minutter og skriv om, hvem dit barn er som studerende:

- Er han en lytter, eller lærer han bedre gennem berøring?

- Er han frivillig eller har han brug for at blive trukket ud?

- Arbejder han godt selvstændigt, eller ville han gøre bedre i en gruppe?

Lav derefter en liste over dit barns specifikke behov: Frank har brug for et klasseværelse, hvor han kan sidde væk fra vinduerne. Barbara har brug for en skole, der lyser på hjemmearbejde. Jim har brug for en lærer, der vil give ham trinvis vejledning. Din liste skal indeholde de ting, du håber at finde, men den skal også være realistisk. Medtag dit barns styrker og svagheder, både fagligt og socialt. Ofte går undtagelsesvis lyse børn ind i akademisk udfordrende programmer, men mislykkes, fordi stressniveauerne er for høje. Læg hele billedet op, så dit barn ikke er oprettet til at mislykkes.

[Gratis download: Vejledningen til ADHD-læringsstilarter]

Fokuser først og fremmest på dit barns behov. Bare fordi en skole betragtes som top - og hele kvarteret kæmper for at komme ind - betyder det ikke nødvendigvis, at det er en ideel pasform for dit barn.

Trin 2: Interview skolen

Du læser bunker med litteratur, ser utallige salgsfremmende bånd til skolen og lytter til alt, hvad administratorer har at sige. Men det er bare toppen af ​​isbjerget. For at forstå, hvad en skole virkelig handler om, skal du foretage en lille Q + A af din egen.

Interviewprincipalselskaber, primærlærere, taleterapeuter, lærerassistenter og andre udbydere med særlige behov. Og glem ikke forældrene til børn, der er tilmeldt skolen. Vis, når klasser lader ud, og spørg andre mødre og far til at dele deres indsigt i klasser, lærere og hjemmearbejde - de giver dig det lige. Ved du ikke, hvilke spørgsmål du skal stille? Start med disse:

1. Hvor stor er skolen? Det er klart, at du vil vide, hvor mange klassetrin en skole har - og hvor mange studerende der er tilmeldt i hver. Men stop ikke der. Spørg om skolens fysiske størrelse samt bygningens layout. Hvis dit barn har rumlige og hukommelsesmæssige udfordringer - som børn med ADHD ofte gør - vil du vide, at han kan finde vej rundt.

2. Hvor store er klasserne? En klasse på cirka 15 studerende er sandsynligvis dit bedst mulige scenarie, selvom det er svært at finde så lille antal i en offentlig skole. Men du skal ikke opgive systemet endnu. I større offentlige skoleklasser kan der være en "skygge" -lærer, der giver dit barn den ekstra hjælp, han har brug for.

3. Hvad er niveauet for læreruddannelse? ”Sørg for, at der er en rimelig andel af erfarne karrierelærere,” siger Colleen Berge, en uddannelseskonsulent i New York City. Selvom du finder mange fine lærere på indgangsniveau, der arbejder i hele skolesystemet, har dit barn brug for en skole, hvor han bliver ordentligt mentoreret.

Hvor fleksibel er denne skole? Vil det tilpasse sig dit barns læringsstil? Vil du tilbyde indkvartering som at lade ham bruge en båndoptager i klassen i stedet for at notere eller få ekstra tid til prøver? Bliv ikke tilfreds med et simpelt "ja." Spørg skolen om specifikke eksempler på, hvordan den har tilpasset sig andre elever i fortiden. Børn med ADD mangler typisk ikke smarts, men de mangler ofte færdigheder, der er nødvendige for akademisk succes - organisering, studieværdigheder og testoptagelsesevne.

4. Hvilken rolle spiller forældre? Hvis skolens mantra er: "Du overlader os dit barn", kan dette være kode for, "Vi vil ikke have dig involveret," siger Meyer. På den anden side kan en filosofi om, at den primære bekymring er den studerende, betyde, "Vi vil have din hjælp."

[Stå op for dit barns uddannelsesrettigheder]

Trin 3: Gå på Open House Tour

Når du har indsnævret dine valg, er du klar til åbent hus skoletur - en oplevelse for dig selv, som vil være uvurderlig. De fleste forældre besøger omkring fem skoler, inden de beslutter sig for en. Nogle ting at huske på:

Gode ​​skoler giver dig mulighed for at observere de igangværende klasser - ikke kun et lysbilledshow i auditoriet. I et åbent hus er en skole bedst opførsel. Hvis du føler dig urolig over det, så er chancerne store, at uroen kun bliver værre. Når du strejfer rundt i gangen, træder ind i klasseværelserne og taler med lærerne, skal du holde øje med følgende:

Opslagstavle. Disse farvestrålende skærme gør mere end bare liv i klasseværelser og gange - de viser standardarbejdet i bestemte aldersgrupper. Læs essays. Hvis den studerendes skrivning ikke er på niveau med dit barns, er skolen måske ikke det bedste valg for ham. Hvis han turnerer med dig, så spørg ham, om han allerede har lært om de ting, han ser på væggene.

Klassestruktur. Børn med ADHD er mere tilbøjelige til at trives i et struktureret miljø, fordi de ofte kæmper med hukommelse og fokus. Men ikke forveksle en kontrolleret atmosfære med ren stivhed. Lærere, der tildeler hjemmearbejde mundtligt og skriver det på tavlen, bruger specifikt sprog, når de giver instruktioner (”Sid i dit sæde med dine hænder foldet og din bog på gulvet ”), og kombinere bevægelser med en udtryksfuld stemme kan hjælpe dit barn voldsomt.

Mainstreaming vs. Specielle behovskurser. Det er næsten umuligt at vide, om dit barn vil gøre det bedre i et almindeligt klasseværelse eller en klasse med særlige behov, indtil han har prøvet dem begge. Nogle forældre læner sig mod mainstreaming for at undgå stigma, men lærer, at deres barn ikke trives. Andre vælger klasser med særlige behov, kun for at finde ud af, at deres barn ikke udfordres.

Før du beslutter dig for, hvilken opsætning der passer dig, skal du finde ud af, hvordan skolen kører hver enkelt. Hvis dit barn integreres, får han særlig hjælp i klasseværelset? Hvis han er i en klasse med særlige behov, får han stadig kerneprogrammet? Hvilke typer studerende grupperes han med? Overhold begge indstillinger på din tur.

[Bør dit barn overføre til en ADHD-venlig skole?]

Trin 4: Se studerende

Klasseændring. Hvordan opfører børn sig mellem klasser? Bevæger de sig let alene, eller skal lærerne skubbe dem videre til det næste rum? Interagerer børn på en sikker og venlig måde? Hvis børn er bølle og har brug for sammenkomst fra lærere, kan det være et tegn på mangel på struktur - næppe et ideelt valg for et barn, der udmærker sig i et kontrolleret miljø.

Børn er forlovede. Det være sig i en lektion, på legepladsen eller i et gymnastiksal, er børn sikkert beskæftiget med læring og aktiviteter? Dit røde flag skal gå op, hvis for mange børn kaster rundt, stirrer ud i rummet eller plukker på andre børn.

Tolerance. Mange børn med ADHD lærer bedst gennem aktiv deltagelse, og de er ofte afhængige af bevægelse for at holde sig opmærksomme. Der kan opstå problemer, hvis en lærer konstant irettesætter en studerende, der roterer, skifter i sit sæde eller rejser sig meget.

Opdateret 4. maj 2018