Børnelæger, der skærer hjørner i diagnosticering og behandling af ADHD

Tidligere forskning har vist, at adfærdsterapi kombineret med medicin er den bedste metode til behandling af ADHD. Endnu en ny undersøgelse viser, at læger ikke vurderer symptomer grundigt, før de stiller en ADHD-diagnose og er afhængige for stærkt på medicin til at behandle det. Forskere fra Center for ADHD, Adfærdsmedicin og Klinisk Psykologi ved […]

Tidligere forskning har vist, at adfærdsterapi kombineret med medicin er den bedste metode til behandling af ADHD. Endnu en ny undersøgelse viser, at læger ikke vurderer symptomerne grundigt, før de stiller en ADHD-diagnose og er afhængige for stærkt på medicin til at behandle det.

Forskere fra Center for ADHD, Adfærdsmedicin og Klinisk Psykologi på Cincinnati Børnehospital kiggede på 1.600 patientdiagrammer fra 188 pædiatriske sundhedsplejeudbydere i 50 socioøkonomisk og demografisk forskelligartede praksis i hele Central og Nord Ohio. Resultaterne, der blev offentliggjort i Pediatrics, fandt, at 30% af lægerne på tværs af denne varierede gruppe ikke konsulterede Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders, Femte udgave (DSM-V) for at bestemme, om børn opfylder alle kriterier for dette

kompleks diagnose. Derudover indsamlede kun halvdelen af ​​lægerne adfærdsvurderingsskalaer fra lærere og forældre for at bekræfte deres diagnose og for at afgøre, om den ordinerede behandling fungerer.

Begge disse fremgangsmåder strider mod retningslinjerne for American Academy of Pediatrics, der eksplicit anbefaler at bruge DSM-V til at diagnosticere tilstanden og bruge opførselsskalaer. Hvad mere er, mens AAP anbefaler en kombineret tilgang til medicin og rådgivning som optimal behandling, viste undersøgelsen, at kun 13% af børnene fik adfærdsterapi-overvejede førstelinjebehandling for børnehaver og skolebørn. I mellemtiden fik mere end 93% af børnene medicin.
Forskerne har mistanke om, at ratingskalaerne falder ved vejen, fordi de er tidskrævende at indsamle, og processen ikke belønnes af det nuværende udnævnelsessystem. Typiske aftaler er kun 10-15 minutter lange, hvilket ofte ikke er længe nok til at stille en nøjagtig diagnose.

Når du tager dit barn til vurdering, skal du spørge børnelægen, hvordan hun vil afgøre, om dit barn har ADHD. Sørg for, at hun samler skalaer for adfærdsvurderinger for at stille diagnosen og for at vurdere behandlingen, efter at den er ordineret. Spørg, om der er andre forholdsregler, som lægen tager for at følge op på, hvordan de ordinerede ADHD-terapier fungerer.

Forskere antyder, at forældre tale med andre forældre til ADHD-børn at få anbefalinger fra udøvere, der diagnosticeret ADHD nøjagtigt, og i henhold til AAP-standarder for pleje.

Opdateret 21. februar 2017