Gratis webinar-gentagelse: Undervisning af studerende med ADHD

Lærerne, der investerer, tror og har tillid til vores børn fortjener vores uendelige tak og beundring. De er virkelig mirakelarbejdere - de bruger innovative løsninger hver dag for at hjælpe vores børn med at være succesrige elever. Alligevel har selv de mest kreative og engagerede lærere undertiden brug for rådgivning uden for og praktiske svar på spørgsmål om at arbejde med børn, der er diagnosticeret med ADHD og LD. At undervise børn er hårdt arbejde; at undervise børn med ADHD kan simpelthen ikke gøres uden særlige værktøjer, der er designet til at hjælpe dem med at implementere IEP'er, håndtere forstyrrende adfærd, ændre hjemmearbejde og arbejde med forældre.

ADDitude bad lærere om at dele deres største bekymringer, og dette webinar sigter mod at adressere følgende:

1. Håndtering af forstyrrende adfærd i klasseværelset
2. Oprettelse og ændring af opgaver, der svarer til læringsformerne og behovene hos børn med ADHD
3. Effektiv implementering af IEP-indkvarteringer og 504 tjenester i løbet af en travl dag
4. Overlapningen af ​​ADHD og indlæringsvanskeligheder
5. Effekten af ​​stress og angst på læring og adfærd
6. At forklare ADHD til et barns klassekammerater og forældre og forsvare børn, når de er mærket

Mød eksperthøjttaleren:

Jerome J. Schultz, Ph. D. en klinisk neuropsykolog i over 30 år, er på fakultetet for Harvard Medical School, på Institut for Psykiatri, hvor han fører tilsyn med unge psykologer og praktikanter inden for psykiatri. Han er forfatteren af Intetsteds at skjule: Hvorfor børn med ADHD og LD hader skole, og hvad vi kan gøre ved det. Schultz, en tidligere gymnasielærer, har specialiseret sig i neuropsykologisk vurdering og behandling af unge med indlæringsvanskeligheder og ADHD. For mere information, kontakt ham på [email protected] eller twitter:@ docschultz.com.

Webinar-erstatninger inkluderer:

• Slides, der ledsager webinaret
• Relaterede ressourcer fra ADDitude
• Gratis nyhedsbrevopdateringer om ADHD

Dette ADHD Ekspert-webinar blev først sendt live den 14. december 2016.