[Selvtest] Kan dit barn have en mangel på udøvende funktioner?

Udførelsesfunktionssymptomtest for børn

De syv udøvende funktioner (selvbevidsthed, hæmning, ikke-verbal arbejdshukommelse, verbal arbejdshukommelse, følelsesmæssig selvregulering, selvmotivation og planlægning og problemløsning) udvikler sig fortløbende tid. Selvbevidsthed begynder at udvikle sig omkring alderen 2; I en alder af 30 er planlægning og problemløsning fuldt udviklet i en neurotypisk hjerne. Personer med hyperaktivitetsforstyrrelse med opmærksomhedsunderskud (ADHD eller ADD) ligger imidlertid generelt mellem 30 og 40 procent efter deres jævnaldrende i udviklingen af ​​en udøvende funktion og derefter den næste.

Executive Funktionsforstyrrelse er ofte vanskeligt at ignorere under overgangen til 6. eller 9. klasse, når skolestruktur og skemaer ændres dramatisk, og de akademiske forventninger stiger. Forældre og lærere får ofte ikke grunden til, at børn ikke kan arbejde selvstændigt på en opgave, og antager, at de "afhenter" de nødvendige færdigheder. Det er vigtigt at begynde at hjælpe børn med ADHD / EFD tidligt og anerkende de problemer, disse lidelser forårsager, så børnene ikke føler sig dumme eller doven.

Hvis dit barn har problemer med at komme i gang, kan det kun huske to eller tre ting ad gangen, kæmper med problemløsning eller føler sig overvældet i skolen, har han eller hun måske en udøvende funktion underskud. Fuldfør denne test for at få et klarere billede.

Denne screeningtest er designet til at bestemme, om dit barn viser symptomer, der ligner dem med en udøvende funktionsforstyrrelse. Kun en uddannet sundhedspersonale kan stille en diagnose gennem klinisk evaluering. Denne screener er kun til personlig brug.