Hvad er tegn på autisme hos voksne?

”Hvis du kender en person med autisme, kender du en person med autisme,” siger Stephen Shore, Ed. D., præsident emeritus for Asperger's Association of New England, og rådgivende bestyrelsesmedlem i Autism Society. Tegn på autisme præsenterer sig selv i hver person på en anden måde. I mange tilfælde anerkender en person ikke disse tegn som autisme indtil voksen alder.

Efter klinisk definition autisme er en livslang neurologisk lidelse. Chancerne er, at voksne, der nyligt er diagnosticeret, havde milde eller subtile symptomer gennem hele deres liv, som nu er begyndt at påvirke dem. På trods af den bekymring, en diagnose senere i livet kan medføre, skal du vide, at der er mange fagfolk og individualiserede tjenester til rådighed for at hjælpe dig med at nå dine mål.

Tegn på autisme hos voksne

Vanskeligheder med at forstå de "ikke-skrevne" regler for sprog, modstand mod forandring og modvilje mod at engagere sig socialt er tegn på autisme spektrum lidelse. Nogle børn og unge når voksenlivet uden at møde disse kampe. Når voksenlivet rammer, og skolelivets rutine og struktur er forsvundet, sammen med forælder- og lærerstøtte, bliver symptomerne imidlertid mere tydelige og virkningsfulde.

30-40 procent af personer med autisme påvirkes også af ADHD. Symptomer på ADHD og autisme overlapper ofte - og tegnene på hver tilstand kan se anderledes ud i voksen alder end de gjorde i barndommen. I følge Centers for Disease Control (CDC) kan hyperaktivitet for eksempel hos voksne med ADHD præsentere sig selv som ekstrem rastløshed eller høje aktivitetsniveauer, der slider venner og familie ud.

En skelnen mellem de to betingelser er social forbindelse. Voksne med ADHD udviser ofte uopmærksomhed, sociale ængstelser og udfordringer med at kontrollere impulser. Sociale underskud som helhed er et definerende træk ved en voksen autisme diagnose. Når en person med ADHD taler ud fra sving, skyldes det sandsynligvis manglende impulskontrol. Ved autisme skyldes det at tale over nogen sandsynligvis på grund af en uvidende om forventningerne fra højttalere og lyttere og en manglende forståelse af sociale kontekster.

Tegn på autisme vs. ADHD hos voksne

Nedenfor er specifik adfærd tilpasset fra de diagnostiske symptomer på autisme og ADHD i henhold til DSM-5.

Tegn på autisme hos voksne

• Udfordrer skift i en samtale
• Monopolisering af samtale med ens egne interesser eller tanker
• Sværhedsgrad ved at skabe interpersonelle forbindelser
• Hyperfokus på et specifikt emne eller interesse
• Unormaliteter i øjenkontakt og kropssprog
• Ikke “opsamle” på andres kropssprog og ansigt
• Bogstavelig tolkning af sprog
• Manglende evne til at ”se” andres perspektiv
• Misforståelse af sprog eller sociale situationer
• Udfordringer med at tilpasse adfærd for at matche forskellige sociale sammenhænge
• Frustration og ængstelse over uventede ændringer i rutiner og tidsplaner
• Ekstrem stivhed
• Socialt akavet, ikke "passer ind" med nogen sociale kredse
• Vanskeligheder med at gennemføre hverdagslivets aktiviteter uafhængigt
• Udfordringer med at acceptere feedback eller rettelser
• Mangel på motivation til at engagere sig med andre

Tag autismesymptomtesten for voksne

Tegn på ADHD hos voksne

• Ofte bliver sidesporede med opgaver eller projekter
• Problemer med planlægning
• At begå uforsigtige fejl på arbejdet
• Manglende opmærksomhed på detaljer
• Udfordringer med organisering og vedligeholdelse af tidsplaner / aftaler / tidsfrister
• Ofte forkert placering af ting (nøgler, tegnebog, briller, mobiltelefon)
• Distraheres let af andre ting, der forekommer i miljøet
• Glemsom
• Svage / udfordringer med at forblive siddende i længere perioder
• Utålmodighed
• Overdreven tale
• Taler ud af tur / afbryder samtaler
• Udelukkelse af svar på uafsluttede spørgsmål
• Ofte rastløs

Tag ADHD-symptomtesten for voksne

Diagnose af autisme hos voksne

Hvis du har mistanke om, at du har noget af det symptomer på autisme, planlæg en aftale med din primærplejelæge eller en mental sundhedslæge, der er bekendt med ASD. Til dato er der ingen standardiserede tests, der bruges til at diagnosticere voksne med autisme. Diagnose involverer fire trin:

1. Lav en aftale for at gennemgå bekymringer med din primærplejelæge (PCP)
2. Din PCP kan henvise dig til en kvalificeret læge til mental sundhed
3. En evaluering kan anbefales, som vil omfatte selvrapportering af symptomer, kontrollister for adfærd og direkte interaktion og observationer med en kliniker. Denne information er normalt kombineret med observationer fra betydningsfulde andre eller nære familiemedlemmer
4. En opfølgende aftale for at gennemgå resultater og drøfte behandlingsmuligheder

Strategier for voksne med autisme

Den mest effektive terapi mod autisme er Anvendt adfærdsanalyse (ABA). Ofte betragtes som en intervention for børn eller mere handicappede personer med autisme, ABA bruges nu til at behandle ASD på tværs af levetiden. Målene med ABA er at undervise i socialt betydningsfulde repertoirer, der fører til øget passende adfærd, formindskelse af negativ opførsel og fremme af gode sociale forhold. At lære nye færdigheder gennem adfærdsterapi kan overvinde symptomer på ASD, der griber ind i hverdagen.

Her er den typiske seks-trins tilgang anvendt i ABA:

Trin 1. Lav en liste over de ønskede mål

Begynd med at identificere en persons udfordringer og arbejde på at møde hver enkelt af dem. Målene skal være konkrete og specificere den adfærd, der skal målrettes. For eksempel: ”Vent, indtil en anden person er færdig med at tale, før han begynder at tale”, er et konkret mål. ”Bliv bedre til samtaleevne” er for vagt. At udvikle et meningsfuldt mål involverer at praktisere en adfærd, som en person står overfor i situationer i det virkelige liv.

Trin 2. Prioriter mål

Udfordringer, der forekommer hyppigst, og som har størst indflydelse på den daglige funktion, skal behandles først. Når du gør fremskridt med det ene mål, skal du gå videre til det næste.

Trin 3. Design strategier til at adressere mål for færdighedsudvikling

Terapi kan opdeles i små trinvise komponenter for at nå langsigtede mål. Disse mindre strategier skal planlægges, rækkefølges og leveres på en systematisk måde. Eksempler på strategier inkluderer positiv forstærkning, brugen af ​​visuelle signaler og tekstmeddelelser, direkte eller eksplicitte instruktion, sociale historier og manuskripter, rollespil, videomodellering, tjeklister for adfærd, selvovervågning og opgave analyser.

Trin 4. Øv dig på at anvende færdigheder på en funktionel måde

Ud over at sidde overfor en terapeut og arbejde på strategier er praksis af disse færdigheder "i det virkelige liv" en stor del af terapiprocessen. Gentagelse af en adfærdkombineret med muligheder for aktivt at anvende færdigheden i det virkelige liv sammen med øjeblikkelig feedback hjælper voksne med at erhverve og opretholde en færdighed. At øve på at nå et mål i det virkelige liv kan involvere at arbejde på et socialt script til bestilling fra en menu på en restaurant. Det næste trin ville være at gå til en restaurant, når man er sulten efter middag og bestille et rigtigt måltid fra den rigtige menu.

Trin 5. Ha altid en plan B

De fleste voksne med autisme kan lide orden og forudsigelighed. Men de er nødt til at vide, hvordan man håndterer uventede ændringer. Adfærdsmæssige interventioner skal fokusere på at forberede passende svar, når tingene ikke går som planlagt. Den mest effektive måde at tackle skuffelse og ufleksibilitet på er systematisk at inkorporere disse scenarier i terapiprocessen. I restaurantsituationen ovenfor bør det sociale script f.eks. Indebære at øve en hilsen, forhåndsvise menuen til bestil uafhængigt “på stedet”, men det skal også indeholde et svar til tjeneren, der måske kan sige, “Beklager, vi er ude af det i aften."

Trin 6. Overvåg, evaluer og fejr fremskridt

Enhver effektiv terapi skal indeholde dataindsamling og analyse for at vurdere fremskridt. De indsamlede oplysninger skal fortælle dig, hvornår du skal gå videre til et nyt mål, når et mål er opfyldt, eller hvornår der skal anvendes en yderligere strategi for at lette kompetenceudvikling. Positivitet i terapiprocessen betyder at fremhæve hver præstation og bygge videre på succeser.

Tegn på autisme hos voksne: Næste trin

• Læs: Hvordan autisme hos kvinder er forskellig: Unikke ASD-symptomer, risici
• Læs: De mest almindeligt fejlagtige symptomer på autisme hos voksne
• Hør efter: "Kunne jeg være på autismespektrum?" Voksnes guide til forfølgelse af en nøjagtig ASD-diagnose

Christine Lang, Ph. D., er lektor og formand for specialundervisningsafdelingen ved Mercy College i New York City og Westchester, New York.

Opdateret 27. juli 2020