Hvordan offentlig skole mislykkedes min søn

Først hørte vi, ”Han er en dreng; de er langsommere med at udvikle sig. ”

Så hørte vi: "Hvorfor giver du ham ikke tidenes gave og holder ham tilbage?"

Derefter begyndte de at sætter spørgsmålstegn ved mine forældreevner, ”Måske hjælper du ham ikke nok derhjemme. Læs for ham mere i stedet for at lade ham se tv. ”

Dette gik ikke over for mig. Det er svært at høre, at dit barn har indlæringsproblemer. Det er endnu sværere at føle sig afskediget, når du udtrykker bekymring over dit barns manglende fremskridt.

”Bare rolig, denne færdighed er ikke nødvendig,” sagde læreren, da jeg blev bekymret for, at Joseph ikke kunne recitere ABC’erne i slutningen af ​​første klasse.

Jeg er her for at fortælle det er en vigtig færdighed og et enormt rødt flag, der indikerer mulig korttids hukommelsestab. Desværre blev lærerne på min søns skole dårligt informeret og forsøgte ikke engang at hjælpe ham med at lykkes.

[Selvtest: Kunne mit barn have en indlæringsvanskelighed?]

Nævnte jeg, at jeg var rasende?

Det sætter det mildt; Jeg havde lyst til at skrige, fordi de mennesker, der skulle hjælpe, kiggede den anden vej.

Jeg vil aldrig glemme ordene fru. H sagde til min mand og mig på vores forælder-lærer-konference da vores søn startede anden klasse. ”Ikke alle er universitetsmateriale. Masser af mænd er tilfredse med lastbilkørsel eller være sanitetsarbejder. ”

Kan du forestille dig at sidde overfor din søns lærer og høre, at hun havde afskrevet ham fra nogensinde at lykkes på 8 år gammel? Vi følte os syge, mobbet og forrådt af systemet.

Vi gik ud af konferencen og direkte til rektorens kontor, kun for at få at vide, at han var for ung til test. Vi fik at vide at vente, at vores følelse af presserende karakter var forkert - at lade fru H. arbejd hendes magi ...

[Gratis download: Hvordan læringsvanskeligheder ser ud i klasseværelset]

Vi trak Joseph tilbage fra skolen samme dag.

Joseph blev testet på University of Denver og diagnosticeret hos ordblindhed og opmærksomhedsunderskud (ADHD eller ADD). En dag løb jeg ind i hans gamle lærer og rektor, mens jeg hentede Josefs bror, der stadig gik på skolen. Jeg delte resultaterne af testen, og de sagde: "Vi genkender ikke dyslexi i vores distrikt."

”Det er en fængslende sætning.”

”Jeg ønsker dig held og lykke med at lære Joseph at læse.”

Har dette nogensinde sket dig?

Vejen, vi gik ned fra det tidspunkt, var udfordrende for min søn, hans søskende og mig selv - nu kastet ind i rollen som advokat, da vi arbejdede på ...

• finde en skole, der kan understøtte hans læringsbehov
• find en tutor, der var dygtig i eksplicit, systematisk instruktion
• afbøje kritikken af ​​familiemedlemmer, der ikke ønskede at acceptere diagnosen
• tåle at blive kaldt en helikopterforælder
• se, mens min søn langsomt blev udryddet af sine kolleger i kvarteret.

Alt var utroligt vanskeligt i de tidlige skoleår.

Ved du, hvad du skal kigge efter i udviklingen af ​​tidlig læsefærdighed?

Jeg er heldig nok med at have en grad i specialundervisning, så jeg vidste, at mange af benchmarks, som Joseph savnede, var røde flag for en indlæringsvanskelighed. Men hvad med de andre mødre derude, der antager deres børn og udvikler sig i et typisk tempo?

Lyt til din tarm. Fortæller det dig en ting, mens lærere og venner siger en anden? Husk, at du kender dit barn bedst!

Hvis du bemærker, at dit barn udstiller et af følgende, kan det være et tegn på et problem med udvikling af tidlig læsefærdighed:

• Langsomt til at tale
• Kæmper med rim
• Ser ikke ud til at følge anvisningerne
• Uoverensstemmende bogstaver og deres lyde
• Blander rækkefølgen af ​​bogstaver
• Kan ikke organisere talesprog
• Kan ikke huske antal fakta

Tidlige, passende indgreb er nøglen til at hjælpe dit barn med at lykkes. Klik her for at lære mere om læseanvisning.

[Alt hvad du aldrig vidste om indlæringsvanskeligheder]

Dette indlæg blev oprindeligt vist på A Pocket Full Of Shift.

Opdateret 16. juli 2019