Hvad har et ADHD-belønningssystem at gøre med disciplin?

Et ADHD-belønningssystem er en vigtig komponent i disciplin og adfærdsændring for børn med ADHD. Belønningssystemer er målrettede måder at fange børn, der gør tingene rigtigt, når deres ADHD får dem ofte til at gøre forkert. Mere end tilfældigt at give et barn en pris for dette eller det, er et ADHD-belønningssystem organiseret og metodisk, og det er designet til at øge den ønskelige adfærd. Når et belønningssystem spiller en integreret rolle i din disciplinstilgang for dit barn med ADHD, kan du måske bare opdage, at dit barn lærer at samarbejde og komme sammen.

Myter om brug af et ADHD-belønningssystem til disciplin

Selvom brugen af ​​belønninger til disciplinering af børn med ADHD har vist sig at være effektiv, er der stadig en vis usikkerhed omkring tanken om disciplinering ved at belønne børn. Nogle almindelige myter:

• Brug af et sådant system er forkert, fordi det belønner børn for at gøre, hvad de forventes at gøre.
• Belønninger lærer børnene at gøre godt kun for at få noget til gengæld.
instagram viewer
• Et ADHD-belønningssystem lærer børnene at være manipulerende ved at være gode, når de vil have noget og derefter vende tilbage til forstyrrende og trassig adfærd... indtil næste gang de vil have noget.

Lad os være mytebustere og debunk disse usande.

Hvorfor et ADHD-belønningssystem er nødvendigt og effektivt

Børn med ADHD opfører sig ikke med vilje. De er impulsive, hyperaktive og har vanskeligheder med at lytte og fokusere på grund af udøvende funktioner i hjernen. Et ADHD-belønningssystem er et undervisningsværktøj med et positivt resultat. (Disciplin betyder trods alt "at undervise.")

• For børn med ADHD kan belønninger hjælpe dem med at lære, huske og gøre, hvad der forventes af dem.
• Et ADHD-belønningssystem lærer børnene, at de kan opføre sig godt.
• Belønninger hjælper disse børn med at forstå forbindelserne mellem deres opførsel og et resultat.
• Børn med ADHD skal arbejde hårdere end mange andre børn for at opføre sig korrekt. At belønne dem anerkender deres hårde arbejde.
• Belønninger hjælper børn med at udvikle evnen til at tilsidesætte deres hjernes udøvende funktionsproblemer.

Et ADHD-belønningssystem påvirker børnene og deres opførsel positivt, men hvordan bruger du det?

Sådan disiplineres et barn med et ADHD-belønningssystem

Belønninger er en komponent i adfærdsmodifikation, en meget anvendt disciplineteknik til børn med ADHD. Adfærdsændring eller adfærdsterapi bruger klare og forståelige regler, konsekvenser for ikke at følge dem og belønning for at følge dem. Belønningsaspektet ved disciplin kan være sjovt og let af hjertet, en velkommen lettelse fra den stress, der kan ledsage adfærd og disciplin.

EN token økonomi er den primære komponent i et belønningssystem. I en token økonomi tjener børn små ting, som de sparer for at købe en større belønning. Nogle forældre bruger en krukke og giver deres barn kugler, småsten fra en kunsthåndværk, plastmønter eller andre små tokens. Børn lægger deres indtjening i krukken og ser på, når den udfyldes. Når krukken er fuld (den burde ikke være for stor), har barnet tjent en større belønning, en der er klar foran tiden.

Nogle forældre bruger klistermærker i stedet for en krukke, men princippet er det samme. Et barn modtager klistermærker for god opførsel og tjener en større belønning, når diagrammet er komplet.

Et andet aspekt af belønningssystemet er øjeblikkelig, positiv forstærkning. Fang dit barn ved at være god, og forstærk deres opførsel med verbal ros, et knus, en overraskelsesgodkendelse - alt, hvad der advarer dit barn om, at de er på banen, og du sætter pris på det.

Belønninger behøver ikke være enorme eller dyre. De skal være enkle og tiltalende for dit barn. De er mest effektive, når børnene siger, hvad de vil tjene. Nogle familier bruger belønninger såsom:

• Tid til at tilbringe med en ven
• En-til-en gang med en forælder
• En speciel behandling som at gå ud på is
• Valg af familiemåltid
• Ekstra spilletid før sengetid
• Ekstra tv-tid eller -tid til videospil
• En sjov aktivitet

Et ADHD-belønningssystem har fordele ud over forme opførsel.

Fordele ved at bruge et ADHD-belønningssystem som en del af disciplinen

At belønne dit barn som en del af at lære dem adfærd og færdigheder som organisation giver mange fordele. Det fungerer så godt for børn med ADHD, fordi belønninger:

• Er konkrete; med en token økonomi, børnene ser deres fremskridt
• Motivere; børnene vil have det godt
• Forbedre impulskontrol når børnene skrider frem fra at ønske øjeblikkelig tilfredsstillelse til at vente på at få en større belønning
• Boost self-efficacy, den stolte følelse af "Jeg gjorde det!"

Et ADHD-belønningssystem er en vigtig del af disciplinen. Med et belønningssystem lærer du dit barn, hvad man skal gøre, og hvordan man bygger livsfærdigheder.

Se også:

• Jeg har brug for at vide, hvordan man disciplinerer mit barn med ADHD. Nu.
• Hvad er den bedste måde at disciplinere et barn med ADHD og ODD?

artikelhenvisninger