Psykisk sygdom hos børn: Typer, symptomer, behandlinger

Psykisk sygdom hos børn kan være udfordrende at få øje på. En anden-klassing er boisterous og ikke samarbejdsvillig. En sjette klasse har hyppige mavepine og hovedpine og ønsker ikke at gå i skole. En gymnasium klarer sig godt i klassen, men ikke prøver. Er dette tegn på psykisk sygdom hos børn? Børn er børn, ikke? Hvad er forskellen mellem problemer og psykisk sygdom hos børn? Og er der behandlinger?

Typer af mental sygdom hos børn

American Psychiatric Association (2013) udgav den femte udgave af dens Diagnostisk og statistisk manual for mentale forstyrrelser (DSM-5). Denne bog indeholder en officiel liste over psykiske sygdomme komplet med information og symptomer. En hel kategori, dubbet neuro-udviklingsforstyrrelser, er viet til mentale forstyrrelser, der begynder i barndommen, og som ligesom alle psykiske sygdomme forårsager forstyrrelser i personlig, social og akademisk / erhvervsmæssig funktion.

DSM-5 kategoriserer neurodevelopmentale lidelser som

• intellektuelle handicap
• kommunikationsforstyrrelser
instagram viewer
• autisme spektrum lidelse
• opmærksomhedsunderskud / hyperaktivitetsforstyrrelse (ADHD)
• specifikke indlæringsforstyrrelser
• motoriske lidelser

I en anden kategori afgrænser DSM-5 også forstyrrende, impulskontrol og adfærdsforstyrrelser:

• oppositionsudfordrende lidelse
• intermitterende eksplosiv lidelse
• adfærdsforstyrrelse
• pyromania (brand begynder)
• kleptomania (gentaget tyveri)

Selvom de ikke er kategoriseret af DSM-5 som specifikt børns mentale lidelser, kan børn under 18 år opleve "voksne" lidelser såsom humør og angstlidelser.

Mens de overholder beskrivelserne og symptomerne på psykisk sygdom hos børn, uddanner udøvere og forskere undertiden problemer lidt anderledes, ofte på en måde, der har mere praktiske anvendelser for forældre og lærere, der ønsker at identificere psykiske lidelser i børn. F.eks. Identificerer Faraone (2003) fem hovedtyper af psykologiske problemer hos børn:

• forstyrrende adfærd
• moodiness
• frygt
• indlæringsvanskeligheder
• unormal udvikling

Symptomer på mental sygdom hos børn

Faraones kategorier fanger kort sammen essensen af ​​problemer hos børn med psykisk sygdom. Hvert af de fem områder har karakteristiske tegn og symptomer.

• Forstyrrelse involverer ulydighed fra forældre, lærere og generelle autoritetspersoner, snyder, løgn, stjæler, impulsivitet og risiko for stofbrug.
• Moodiness inkluderer symptomerne på humørforstyrrelser såsom depressive lidelser og maniodepressiv, irritabilitet, hyppig væld og klager.
• Fearfulness inkluderer symptomer på angstlidelser, og hos børn involveres ofte nervøsitet, frygt, gråd, raserianfald og abstinens.
• Indlæringsvanskeligheder er brede og inkorporerer akademiske mangler.
• Unormal udvikling er indikeret, når et barn halter langt bagefter andre i sin aldersgruppe med hensyn til færdigheder, fysiske evner, følelsesmæssig regulering og / eller social funktion.

Alle symptomer falder på et kontinuum af mild til svær. Genkendelse af tegn og symptomer på mental sygdom hos børn og unge hjælper forældre og fagfolk med at behandle børn med psykiske sygdomme.

Behandling af psykiske lidelser hos børn

Der findes en lang række metoder til behandling af mental sygdom hos børn (Vejledning til behandling af børn med mentale sundhedsbehov). Fordi sygdomme og individer er unikke, skal behandlinger også være unikke. Én behandling fungerer muligvis meget godt for et barn, men slet ikke for et andet. At finde og implementere behandlinger kan være en noget langvarig proces med forsøg og fejl, og i løbet af denne periode forbliver symptomerne på psykiske lidelser. At tænke på behandlingsprocessen som et kærlighedsarbejde kan hjælpe med at inspirere til tålmodighed og udholdenhed gennem processen, en proces, der involverer fremskridt.

Det måske det vigtigste udgangspunkt for enhver behandling af psykiske lidelser hos børn er det terapeutiske forhold. Det er bydende nødvendigt, at der udvikles en stærk rapport mellem lægen eller rådgiveren og barnet. Hvis dit barn ikke klikker med sin første læge / rådgiver, når tiden er tilladt for rapporten at udvikle sig, er det okay at søge en anden. Det er et spørgsmål om personlighed.

Følgende er en forkortet liste over nogle almindelige behandlinger til forskellige tilstande:

• psykiatrisk medicin når det er relevant
• legeterapi
• kognitiv adfærdsterapieller CBT (en proces, der involverer at hjælpe børn med at forme tanker)
• udvikling af en rutine og skabelse af en struktur
• adfærdsændringsprogrammer, ofte belønningsbaserede
• biblioterapi (læsning af børnebøger om relevante emner)
• undervise i identifikation af følelser og reaktiv adfærd
• selvovervågning tjeklister
• læring, indstilling og overholdelse af grænser
• undervisning og praksis af sociale færdigheder
• udvikling og brug af subtile signaler og signaler
• familieterapi
• og meget mere

Psykisk sygdom hos børn kan være frustrerende og skræmmende. Det er ikke usædvanligt, at forældre, plejere og lærere føler sig håbløse, forståeligt nok. At kende typer og tegn på psykiske lidelser hos børn og unge kan føre til korrekt behandling og forbedret livskvalitet for alle, voksne og børn.