Afslutning af mental sygdom Stigma på universitetscampusser

Hvordan afslutter vi stigmatisering af mental sygdom på universitetscampusser? Jeg vil finde ud af det, fordi jeg fik diagnosen flere mentale sygdomme, da jeg var på college, og hele debaklen blev håndteret dårligt. Først blev jeg bedt om at søge hjælp gennem min kirke og underkaste mig fuldt ud for Herren. Da det ikke virkede, søgte jeg hjælp gennem universitetets rådgivningscenter, kun for at blive henvist flere forskellige gange til forskellige agenturer i samfundet, før de ender med en af ​​personalets psykologer tilbage på universitetet. Da jeg blev selvmord, blev jeg suspenderet fra klassen, sparket ud af kollegiet, og alle mine professorer blev underrettet - og jeg måtte mødes med dekanen for at blive genindført. Stigma var bestemt et problem- og her er hvordan man afslutter stigmatisering af mental sygdom på universitetscampusser.

Tre måder at afslutte Stigma på College Campus

Uddannelse af mennesker om mental sygdom

En psykologiprofessor på mit universitet fortalte sin klasse, "Cirka halvdelen af ​​dig er her, fordi du har brug for en psykolog."

Uanset om det er sandt, er uddannelse afgørende for at fjerne stigmatisering af mental sygdom. Som en hyppig linje i 1990'erne X men animerede serier går, "Folk frygter, hvad de ikke forstår."

Hvis folk forstår psykisk sygdom, frygter de det ikke så meget, og de er mindre tilbøjelige til at stigmatisere mental sygdom og mennesker med den.

Mit universitet krævede ikke en psykologklasse, hvilket er en skam, fordi jeg føler, at det ville have været til stor fordel for alle studerende - vi var nødt til at lære, at dette ikke var noget, du kunne bede væk.

Universitetet tilbød gratis screeninger for mental sundhed en gang om semesteret - depression om efteråret, angst om foråret. Dette er desværre utilstrækkeligt; de skal holdes mindst en gang om måneden og ved flere mentale sygdomme. Jeg tror, ​​at hvis colleges ofte afholder gratis screeninger, ville studerende være mere tilbøjelige til at søge hjælp. Da de fleste psykiske sygdomme manifesteres i kollegium årene, er det vigtigt, at vi bruger den tid til at uddanne og informere folk om myter og realiteter ved mental sygdom.

Gør det acceptabelt at søge hjælp til mental sygdom på universitetscampusser

Da jeg først blev indlagt på hospitalet i løbet af mit andet år, spurgte jeg den indlæggende læge, om jeg skulle lægge universitetet i stand til at få mine optegnelser. Han rystede på hovedet og sagde. ”Ikke dem. Stol på mig, du vil ikke have dem til at vide det. "

Mens jeg var på hospitalet, var rugby-coachens mand på hospitalet med mig - og han bad mig om ikke at fortælle nogen, at han var der, fordi universitetet måske ville gengældes mod sin kone. Som jeg sagde tidligere, da jeg var selvmord, blev jeg suspenderet fra klassen, sparket ud af sovesale og sagde: "Denne politik er der for at hjælpe dig."

Da jeg vendte tilbage til klassen, blev jeg tvunget til at fremlægge en note fra dekanen, hvori jeg sagde, at min genindførelse var betinget af, at jeg søgte terapi. Det er unødvendigt at sige, at dette ikke gør det acceptabelt at søge hjælp til mental sygdom på universitetscampusser.

Universiteter skal fortælle studerende det er okay at søge hjælp til en mental helbredstilstand. Medmindre der er en øjeblikkelig fare for en anden person, bør en studerende med en mental helbredstilstand ikke blive suspenderet og udsat. En selvmordsstudent skal få støtte og fortælle, at der er hjælp til rådighed, og de vil ikke blive straffet for at søge hjælp. Fortrolighed bør respekteres; den studerendes professorer skal ikke underrettes uden den studerendes tilladelse. En hjælpsom politik kræver muligvis obligatorisk rådgivning, men tingene bør fastlægges fra sag til sag.

Interessant nok fik jeg senere et job på campuspapiret som sundhedsreporter. Jeg fik direktøren for rådgivningscentret til at indrømme - i fortegnelsen - at politikken var mere til fordel for andre studerende end selvmordsstudenten. Han fortalte mig også, at det lokale psykiatriske hospital så mange selvmordsstudenter at rådgivningscentret aldrig så. Psykologer, ikke universitetsbureaukrater, bør udarbejde en politik for følelsesmæssige nødsituationer - og den skal først overveje behovene hos den studerende med mental sygdom.

Tag en medicinsk tilgang til mental sygdom på universitetsområder

Mens der er meget debat om årsag til mental sygdom, bør en medicinsk tilgang tages. Vi bør ikke behandle en mental sygdom som smitsom eller farlig. Vi bør tage symptomerne i betragtning ved fastlæggelsen af ​​en handlingsplan. Vi bør tage en medicinsk tilgang til mental sygdom - det er noget, der kan behandles og bør håndteres som sådan.

En af mine professorer fortalte mig, "Du har en medicinsk grund til at tage en ufuldstændig i denne klasse."

Jeg sagde til ham, at jeg havde det godt og kunne afslutte klassen - og det gjorde jeg med et A. Når han så tilbage på det, var han en af ​​de få professorer, der tilbød at være imødekommende - han vidste det mentale sygdom er en meget reel tilstand, selvom han måske ikke har vidst, at min mentale sygdom ikke gjorde mig mindre i stand til at. Han tog en medicinsk tilgang til min tilstand.

Så det er tre måder, hvordan man afslutter stigmatisering af mental sygdom på universitetscampusser. Hvad er dine ideer?