En hjerneskifter for ADHDere? Neurofeedbacks effekt på hjernebølger

28. oktober 2016

neurofeedback er længe blevet anerkendt som en ikke-medicinsk, ikke-invasiv behandling af ADHD, men mange eksperter er fortsat skeptiske. I modsætning til medicin er neurofeedback ikke testet i mange veludformede, dobbeltblinde undersøgelser, hvilket gør det svært at fortælle om positive resultater er baseret på selve behandlingen eller på andre forvirrende faktorer som placebo effekt.

Nu viste en ny undersøgelse med et randomiseret, placebokontrolleret design imidlertid, at neurofeedback kan ændre hjerne aktivitet hos raske voksne, styrke sagen som en alternativ behandling mod ADHD, angst og beslægtede lidelser.

Studiet, præsenteret på det 63. årlige møde i American Academy of Child and Adolescent Psychiatry (AACAP), rekrutterede 21 sunde mandlige emner mellem 19 og 30 år - alle medicinstuderende fra Ludwig Maximilian Universitet i München i Tyskland, hvor undersøgelsen var gennemført. Forsøgspersonerne gennemgik fMRI-scanninger og EEG'er for at måle deres basisniveau for hjerneaktivitet - specifikt deres alfa, beta-, theta- og delta-bølger, som ofte er unormale hos mennesker med ADHD, angst eller andre hjernebaserede tilstande. Bagefter blev forsøgspersonerne tilfældigt tildelt til 30 minutter af enten neurofeedback eller en placebo “skam” -aktivitet.

Efter afslutning af sessionen blev hjerneaktiviteten målt igen. Gruppen, der gennemgik neurofeedback, oplevede markante stigninger i beta- og alfa-bølger - de typer bølger, der er forbundet med årvågenhed, koncentration og dyb afslapning - og falder i delta- og theta-bølger, de bølger, der er mest forbundet med døsighed og dyb søvn. Personer, der gennemgik svindelbetingelsen, viste signifikant mindre forbedring - især i deres delta-bølger, som ofte er overaktive i hjernerne hos mennesker med ADHD. Den sammenlignende mangel på resultater fra skamaktiviteten syntes at udelukke placebo-effekten, sagde forskerne.

”Dette er sunde emner, så det er grundlæggende undersøgelse af gennemførligheden,” sagde hovedforfatteren af ​​undersøgelsen, Daniel Keeser, ph.d., fra Institut for Klinisk Radiologi ved Ludwig Maximilian University. ”Spørgsmålet er: Kan vi modulere hjerneaktivitet ved hjælp af neurofeedback?” I denne undersøgelse dukkede svaret op for at være ja, sagde han - men han erkendte, at der var behov for meget mere forskning for at komme til en bestemt konklusion.

”Der er en stærk mangel på kliniske studier [på neurofeedback],” sagde han. ”Vi har brug for mere bevis på handlingsmekanismerne.”

”Vi er nødt til at gengive disse resultater,” tilføjede han. "Der er en reproduktionskrise inden for neurovidenskab."

Diskutanten om Keesers præsentation, Jean Frazier, M.D., direktør for Division of Child and Ungdomspsykiatri ved University of Massachusetts Medical School sagde, at hun var imponeret over hans resultater. Frazier så en større implikation for at bruge neurofeedback som en behandling af ADHD.

”At træne hjernen giver meget mening for mig,” sagde hun. ”Neurofeedback kan være bedre end stimulerende stoffer, og der er tilfælde, hvor medicin kan nedsættes eller elimineres” og erstattes med neurofeedback.

”Sådan forskning er hårdt brug for,” tilføjede hun og priste Keesers arbejde. "Du tager en meget streng tilgang, og det er nøjagtigt hvad der er behov for."

Opdateret 5. april 2017