Undersøgelse: Race Impacts ratings af ADHD-opførsel hos sorte drenge
11. december 2019
Det er mere sandsynligt, at hvide lærere tilskriver en sort drengs adfærd opmærksomhedsunderskudshyperaktivitetsforstyrrelse (ADHD) og for at bedømme denne adfærd som alvorlig end sorte forældre, ifølge en ny undersøgelse offentliggjort i Journal of Abnormal Child Psychology1. Undersøgelsen udført af forskere ved University of Massachusetts demonstrerede, at det er mere sandsynligt, at hvide lærere gør det tilskrive sorte drengers adfærd til ADHD og tildele dem højere score på Vanderbilt Assessment Scale for ADHD end sort er forældre. Der er mere sandsynligt, at hvide lærere med negative racemæssige holdninger, målt ved spørgsmål inkluderet i studien, mere sandsynligt tildelte sorte drenge endnu højere ADHD-sandsynlighedsvurderinger.
Undersøgelsesdeltagere - 71 sorte forældre, 60 hvide lærere og 65 hvide forældre - blev vist 11 et minuts videoklip af anonyme drenge og piger med forskellige etniciteter i deres børnehave, børnehave, anden klasse og tredje klasse klasseværelser. For hver video blev forældrene og underviserne bedt om at fokusere på et specifikt barn, bedømme dette barns
ADHD adfærd i henhold til Vanderbilt-vurderingsskalaen, og vurder det barns sandsynlighed for at have ADHD på en 6-punkts Likert-skala. For de samme deltagere administrerede forskere et ADHD-stigma-spørgeskema, en vurdering af bevægelsesudtryksevne, en racemæssig holdningsskala og en racemæssig og etnisk makroagressionskala.Bedømmelsen af hvide lærere for sorte piger og for hvide studerende af begge køn var også højere end var Sorte forældres vurdering af de samme børn, men forskellen i scoringer var mest stærk for sort drenge.
Forskerne tilskrev ikke disse vurderingsforskelle til en enkelt årsag, men antydede snarere, at følgende påvirkningsfaktorer kræver mere undersøgelse:
- Racemæssige forskelle i opfattelsen af verve eller bevægelsesudtryksevne
- Racemæssige forskelle i frygt for ADHD stigma
- Oplevelser med racediskriminering
- Racede holdninger generelt
Yderligere forskning, siger de, er nødvendig for at sikre kulturfølsomhed diagnose af ADHD hos sorte børn.
Kilder
1 Kang, Sungha, et al. "Racemæssige forskelle mellem sorte forældres og hvide læreres opfattelse af opmærksomhedsunderskud / hyperaktivitetsforstyrrelse." Journal of Abnormal Child Psychology (Dec 2019) https://link.springer.com/article/10.1007/s10802-019-00600-y
Opdateret den 11. december 2019
Siden 1998 har millioner af forældre og voksne betroet ADDitude's ekspertvejledning og støtte til at leve bedre med ADHD og dets relaterede mentale sundhedsmæssige forhold. Vores mission er at være din betroede rådgiver, en urokkelig kilde til forståelse og vejledning langs vejen til wellness.
Få en gratis udgave og gratis ADDitude e-bog, og spar 42% rabat på dækningsprisen.
