Undersøgelse: Teens er mindre sandsynligt at genkende positive effekter af ADHD-medicin
6. februar 2018
Undersøgelser bekræfter, at stimulerende medicin stort set er effektivt til at hjælpe teenagere med ADHD til at styre tilstanden i ungdomsårene og videre. Alligevel begynder mange unge med ADHD at græde eller nægter at tage deres medicin i midten og gymnasiet. Faktisk antyder nogle undersøgelser, at så få som 10 procent af teenagere med ADHD fortsætter med at tage deres medicin efter 18 år.
Eksperter spekulerede på: Hvorfor ville så mange teenagere nægte at tage medicin, der hjælper dem med at fokusere og klare sig bedre i skolen? En nylig undersøgelse1 kan afsløre en del af svaret; dens fund antyder, at teenagere med ADHD ikke altid kan fortælle, hvornår de er på medicin - og de meget sjældent opfatter den positive effekt, det har på deres faglige og sociale fremskridt.
Undersøgelsen, der blev offentliggjort tidligt sidste år i Journal of Attention Disorders, observerede 46 teenagere i alderen 12 til 17 år, der blev tilmeldt et sommerprogram med ADHD-behandling. Sammen med adfærdsmæssige og akademiske behandlinger gennemgik teenagere en kontrolleret medicinvurdering, hvor de skiftede mellem 3 forskellige doser methylphenidat og en placebo.
Hver dag blev emnerne bedt om at:
- afgøre, om de havde fået aktiv medicin eller placebo
- bedøm deres adfærdsmæssige og akademiske præstationer gennem dagen
- angive, hvor meget deres præstation var blevet påvirket af medicin, deres egen indsats eller fair behandling af andre.
Teens 'ratings blev sammenlignet med dem, der blev givet af lærere og rådgivere i behandlingsprogrammet.
Teenagere presterede markant bedre de dage, hvor de tog medicin. Men deres evne til at fortælle, om de var på medicin - selv på højpresterende dage - var ikke bedre end hvis de havde gætt, sagde forskerne. Og når de blev spurgt, hvad de troede havde påvirket deres præstation, tilskrev teenagere deres succeser en stor indsats på deres del - og opfattede, at de var blevet ”behandlet uretfærdigt” på dage, hvor deres akademiske og adfærdsmæssige resultater var negativ. Medicinens virkning blev stort set ignoreret; faktisk blev det vurderet som den vigtigste faktor for teenagernes succes i mindre end 1 procent af forsøgspersonernes daglige bedømmelse.
”Selv om de tilskriver deres succes til indsats og evne, er en positiv attribut, ikke at anerkende den vigtige hjælp, som ydes medicin kan bidrage til, at så mange teenagere nægter at tage det, ”sagde David Rabiner, Ph. D., der ikke var involveret i undersøgelsen. ”Hvis du trods alt ikke tror, at medicin virkelig hjælper, hvorfor gider du at tage det? I betragtning af at de unge i denne undersøgelse ikke pålideligt kunne fortælle, hvornår de havde taget medicin eller placebo, er det ikke overraskende, at de ikke ville være opmærksomme på de fordele, det gav. ”
Andre faktorer - som en teenagers ønske om uafhængighed eller et behov for at passe ind med deres kammerater - kan også bidrage til et afslag på at tage medicin, siger eksperter. "For de fleste børn, teenagere og voksne, der er korrekt diagnosticeret med ADHD, er en del af at acceptere betingelsen at acceptere implikationerne af behandlingen," sagde Wes Crenshaw, Ph. D., der heller ikke var involveret i undersøgelsen. ”Den bedste måde at sælge medicin til en teenager eller ung voksen er med ærlighed.”
1 Pelham, William E., et al. "Attributioner og opfattelse af metylphenidat-effekter hos unge med ADHD." Journal of Attention Disorders, vol. 21, nr. 2. januar. 2017, pp. 129–136., Doi: 10.1177 / 1087054713493320.
Opdateret 2. april 2018
Siden 1998 har millioner af forældre og voksne betroet ADDitude's ekspertvejledning og støtte til at leve bedre med ADHD og dets relaterede mentale sundhedsmæssige forhold. Vores mission er at være din betroede rådgiver, en urokkelig kilde til forståelse og vejledning langs vejen til wellness.
Få en gratis udgave og gratis ADDitude e-bog, og spar 42% rabat på dækningsprisen.
