Lyt til ”Hvad lærere skal vide om deres studerende med ADHD” med Chris A. Zeigler Dendy, M.S.

Lyt til ”Hvad lærere skal vide om deres studerende med ADHD” med Chris A. Zeigler Dendy, M.S.

Klik på afspilningsknappen nedenfor for at lytte, eller klik på downloadikonet for at downloade podcasten og gem den derefter på din enhed. Mobilbrugere kan tryk på dette link for at åbne Podcasts-appen eller tryk på dette link for at åbne Stitcher-appen.

Følge efter additude’s ADHD-eksperter podcast på Apple Podcasts | Stitcher

Se diaspræsentationen der fulgte med den originale udsendelse af dette live webinar.

---

ADHD adfærd i klasseværelset er undertiden svært for lærere at forstå. Børn, der handler, ikke følger instruktionerne eller ikke afslutter skolearbejde synes at gøre det "med vilje." Lærere kan ikke hjælpe med at undre sig over, hvorfor denne smarte studerende ikke følger mine instruktioner og afslutter hans arbejde? Det er let at antage - forkert - at den studerende er doven og bare er ligeglad.

Mange lærere ved, at flertallet af studerende med ADHD har problemer med at gennemføre akademiske opgaver og kontrollere deres følelser, men de forstår muligvis ikke hvorfor. Lærere kan blive overrasket over at lære, at omtrent halvdelen af ​​alle studerende med ADHD ikke læser sociale signaler. Som et resultat fremmedgør de uforvarende deres klassekammerater og undertiden deres lærere. Denne podcast-episode vil give lærere de værktøjer, de har brug for til at forstå og vejlede disse studerende med tålmodighed og opmuntring.

I denne episode lærer du:

• Hvad der får et barn med ADHD til at krydse — eller ikke krydder
• Strategier og indkvartering for at gøre det lettere for studerende at følge anvisninger og gøre det godt fagligt
• Tips til at hjælpe studerende med at huske information
• Hvorfor en studerende med kan være mere følelsesmæssigt reaktiv, og hvordan det påvirker deres evne til at lære og kontrollere deres adfærd
• Vejledning til at genkende, når en studerende er oprørt og kan have en følelsesladet opblæsning
• Tip til oprettelse af en interventionskriseplan til håndtering af følelser uden kontrol
• Strategier til at forbedre sociale færdigheder

Anbefalede ressourcer:

• Gratis download: Sådan undervises børn med ADHD
• Hvad jeg ønsker min søns lærere vidste om ham og ADHD
• 6 grunde til, at jeg elsker at undervise børn med ADHD
• Forælder-lærer Fred: 6 regler for bedre samarbejde

Lytterudtalelser:

• Dette var så nyttigt - tak! Mit barn havde lige en hændelse i skolen i går, og dette hjalp med at forbinde flere prikker.
• Der var så meget at tage i klasselokalet for både studerende og lærere. Dette var et vidunderligt webinar, og jeg vil se på det igen for at dokumentere og bruge informationen.
• Dette webinar var fremragende! Hun havde så mange klumper af visdom og eksempler i den virkelige verden til forbedringer. Elskede det.

Lyt ind og fortæl os, hvad du synes i kommentarerne. Hvis du er interesseret i reklame i additude’s ADHD-eksperter podcast, skriv til os på [email protected].

Chris A. Zeigler Dendy, M.S. er medlem af ADDitude's ADHD Medical Review Panel.

Hvordan lytter jeg?

Hvis du ikke kan se podcast-afspilleren øverst på siden, eller abonnere på additude’ADHD-eksperter podcast et andet sted, følg disse instruktioner:

Fra din telefon eller tablet:

Du kan abonnere på additude’s ADHD-eksperter podcast i enhver podcast-afspiller. Hvis du læser dette på en Apple-mobilenhed, tryk på dette link for at åbne Podcasts-appen. Hvis du læser dette på en Android-mobilenhed, tryk på dette link for at åbne Stitcher-appen.

Fra et skrivebord eller en bærbar computer:

Klik på “play” -knappen øverst på siden for at starte episoden. Hold dette vindue eller fane åbent i din browser, mens du lytter, eller podcast-episoden stopper med at afspille.

Bemærk om lydkvalitet: Denne podcast er en optagelse af en webinar-serie, og lyden er optaget fra telefonsamtaler, ikke optaget i et studie. Registrer dig for at deltage i de live webinarer på: www.additude.com/webinars/

---

---

Opdateret den 17. december 2019