Kunne dette være det første FDA-godkendte videospil til ADHD?

18. december 2017

Det Boston-baserede selskab Akili Interactiveannonceret i sidste uge at dets terapeutiske videospil forbedrer opmærksomheden og selvkontrollen hos børn med ADHD, ifølge en forundersøgelse. Fremme af disse fund planlægger Akili Interactive at indgive FDA-godkendelse af det tabletbaserede AKL-T01 i begyndelsen af ​​2018 i håb om, at det bliver det første FDA-godkendte videospil i USA.

Det tabletbaserede AKL-T01-spil - markedsført som "digital medicin" - bruger en adaptiv algoritme til at præsentere spillere med stimuli, der aktiverer målrettede områder i præ-frontal cortex. Bortset fra denne funktion, siger virksomheden, ser AKL-T01 ud og føles som andre kommercielt designet videospil med historiefortælling og belønningsfunktioner.

Undersøgelsen med titlen STARS-ADHD var en randomiseret, kontrolleret undersøgelse, der involverede 348 børn i alderen 8 til 12 år, der var blevet diagnosticeret med ADHD. Børnene fik tildelt at spille enten AKL-T01 eller et "kontrol" -spil i fire uger. Kontrolspelet fulgte et lignende format som AKL-T01, siger virksomheden, men manglede dets terapeutiske stimuli.

Efter fire uger blev børnene testet ved hjælp af Test af variabler og opmærksomhed (TOVA), et almindeligt mål for ADHD-symptomens sværhedsgrad. Børn, der var blevet tildelt til at spille AKL-T01, viste en statistisk signifikant forbedring af deres TOVA-score, siger virksomheden, mens børn i kontrolgruppen ikke oplevede nogen forbedring. Der blev også taget hensyn til overordnede rapporter om symptomer, men viste ingen signifikant forskel mellem de to grupper. AKL-T01 blev generelt godt tolereret; rapporterede bivirkninger inkluderet hovedpine og frustration. Bare en deltager droppede ud af undersøgelsen, før den var afsluttet.

"Denne innovative undersøgelse repræsenterer efter min viden den største og mest strenge evaluering af en digital medicin," Scott Kollins, Ph. D., undersøgelsens hovedundersøger, sagde det i en erklæring. ”De objektive forbedringer af opmærksomheden, der blev observeret i studien, antyder, at AKL-T01 adresserer en nøglemangel i ADHD, der ikke direkte er målrettet mod standardbehandlinger.

”Da den aktive kontrolgruppe i denne undersøgelse også spillede et spændende videospil,” fortsatte han, ”opfordres vi til, at statistisk signifikante gruppeforskelle blev drevet af den terapeutisk aktive komponent i AKL-T01 og ikke kun videospelet erfaring."

Resultaterne af undersøgelsen vil blive forelagt til offentliggørelse i et fagfællebedømt tidsskrift.

Opdateret den 22. december 2017