Hjælp dit barn med at smede varige venskaber

Børn tilegner sig sociale færdigheder ved at være en del af et lokalsamfund. De lærer at dele, lytte, empati og overveje virkningen af ​​deres ord og gerninger.

Men børn med opmærksomhedsproblemer (ADHD eller ADD) har problemer med at tiltrække og holde venner. De slår ud svarene og kommer for tæt på klassekammerater; de fortolker bemærkninger og savner referencer eller vittigheder. Og når ungdommen ankommer og sociale interaktioner bliver endnu mere komplekse, falder børn med ADHD længere bagud.

For at hjælpe dit barn med at skabe varige venskaber er det vigtigt at give eksplicit vejledning og ofte tilbyde påmindelser om passende social opførsel.

Løsninger i klasseværelset

• Husk, at et barn med ADHD kan hænge sammen med social modenhed. Selv hvis han er målrettet akademisk, skal du tænke på ham som to år yngre end sine klassekammerater - og arbejde med ham i overensstemmelse hermed.

• Send regler for korrekt opførsel og retningslinjer for respekt for hver persons rum, ord og ideer. Brug visuelle og taktile afgrænsninger - såsom tæppet firkanter på gulvet til møder - til at definere en passende afstand mellem studerende.
  instagram viewer
  
  [Gratis download: 14 måder at hjælpe dit barn med ADHD Få venner]

• Hold klassemøder, der fokuserer på sociale færdigheder. Få de studerende til at øve komplimenter, være uenige i høflig og løse problemer som en gruppe. Demonstrer socialt passende adfærd: Opmuntring, for eksempel, ser ud som en tommelfingeren og lyder som "Nice try" eller "Way to go".

• Arranger positive oplevelser i mindre grupper. Tildel hver studerende en opgave: I en læsegruppe kan der være en simile spotter, en læser og en illustratør til at tegne et billede af handlingen. Givet en opgave, der spiller for hendes styrker, vil et barn med ADHD være et aktiv for gruppen.

• Udvikle et hemmeligt tegn, ligesom at trække i øreflippen, der fortæller et barn at holde op med at råbe, nynne eller på anden måde forstyrre klassen.

Løsninger derhjemme

• Forbered dit barn til sociale situationer. Fortæl ham, hvad han skal sige, når han møder nogen første gang, og lær ham vigtigheden af ​​overgangssætninger som "Hej" og "Farvel." Børn med ADHD har problemer med at generalisere; hjælpe ham med at øve disse færdigheder i forskellige indstillinger.
  [“Mor, jeg fik en ny ven!”]

• Udtrykk positive adfærdsmål. At minde dit barn om at tage skift er mere effektivt end et udsagn som ”Don’t be mean.” Hvis du observerer positiv opførsel, ros det - og vær specifik. "Jeg kunne godt lide den måde, du delte det legetøj med Tina" siger mere end "Du var god i Tinas hus."

• Lær samtale høflighed. Børn med ADHD afbryder ofte samtaler for at starte deres egne emner. Brug middagstiden til at øve, hvordan man opretholder øjnekontakt, lytter til andre og mødes høfligt med en gruppe. Opfordre dit barn til at tælle til fem lydløst, inden du kommenterer - det kan forhindre ham i at sprænge noget ondt.

• Opfind spil, der fremmer empati. Rollespil vanskelige sociale interaktioner, såsom at være uenig med en ven. Byt roller i hvert møde, så dit barn kan opleve det andet synspunkt. Hvis dit barn har svært ved at læse sociale signaler, skal du bruge fotos fra magasiner eller tegn fra tv som værktøjer til at forklare kropssprog og forskellige ansigtsudtryk.

• Opret betingelserne for vellykkede spilledatoer. Masser af børn og lidt struktur er en opskrift på problemer. Hold en besøg med en ny ven på en time og sørg for strukturerede aktiviteter, som brætspil. Bo i nærheden, og greb ind, hvis det sjove surt. Hvis alt går bra, skal du gradvis forlænge besøgene og mængden af ​​gratis spil.

• Lad dit barn lege med yngre børn, hvis det er det, hun foretrækker. Sådanne interaktioner giver hende en chance for at tage en lederrolle - noget, der kan være svært, når hun leger med børn på sin egen alder.

[Nogen at lege med: At finde venner til mit barn]

Opdateret den 17. september 2019