Almindelige college spørgsmål - besvaret!

Dit barn er en ung voksen nu og forlader hjemmet - men det betyder ikke, at du er stoppet med at bekymre dig. Lade additude s eksperter letter dit sind om denne næste store uddannelsesmæssige udfordring.

MATH DYSFUNCTION

Q: Er der nogen teknik eller strategi til at hjælpe min søn med matematik? Jeg troede, at der ville være masser af ting på markedet, men jeg kan ikke finde noget. nogen tanker?

Sv: Unge voksne med ADHD er udviklingsmæssigt bag deres ikke-ADHD-kolleger. De kan opnå det samme niveau af succes, men det kan komme senere end for dem uden ADHD. Dette kan være vigtigt at huske i fag, der kræver færdigheder, der bygger på hinanden, som matematik. Ofte kan en lys studerende komme forbi, men når de står overfor mere komplekse udfordringer, han opdager, at en gennemgang af det grundlæggende, som multiplikationsfakta eller procenter, kan være nødvendigt. Mange studerende med ADHD har udøvende funktionsunderskud, som inkluderer langsom behandlingshastighed og vanskeligheder med arbejdshukommelse, som begge er nødvendige for at lave matematik.

Det er vigtigt, at din søn evalueres og identificeres som en handicap, når han tilmelder sig klasser. Han skulle arbejde med Kontoret for studerende med handicap til få nødvendige understøttelser på plads for ADHD eller beslægtede tilstande, som kan omfatte et handicap i matematik. Det er ikke et spørgsmål om, hvilke værktøjer eller strategier der er tilgængelige så meget som hvad der kan gøres for at imødekomme hans læringsbehov. At søge en tutor eller coach hjælper. -Pam Esser

FEJLBRUG

Q: Min søn har problemer med at prioritere arbejde nu, når han er på college. Han kan ikke jonglerer går i undervisning med lektier og hans sociale liv. Kan du foreslå en plan, han kan følge?

A: Den mest effektive plan vil være en, som din søn opretter og følger. Hvis han anerkender, at han har problemer, skal du spørge, om han ville være villig til at tale med en coach eller en rådgiver i skolen for at hjælpe ham med at finde ud af den bedste plan. Du og din søn kunne arbejde sammen med det, hvis han er den, der vælger, hvordan han planlægger sin tid. Lad os sige, at han har en eksamen på fredag ​​og en stor fest på torsdag aften. Hvad ville være en realistisk plan for at studere i løbet af ugen, tilbringe tid med venner på festen og hvile sig til fredagseksamen?

Få universitetsstuderende ønsker at lave planer med en forælder, hvorfor en tredjepart, f.eks. En akademisk rådgiver, ADHD coach, eller rådgiver i skolen, kan være af værdi. Enhver af dem kan hjælpe ham med at opnå en balance mellem hans akademiske og sociale liv. En god reference til dig og din søn er ADHD og College Studentaf Patricia Quinn, M.D. -Jodi Sleeper-Triplett

UHÆNGELIG TIL AT afslutte projekter

Spørgsmål: Jeg har en 20-årig datter, der ikke kan afslutte at skrive et papir til et kursus. Det kunne være hendes perfektionisme eller angst. Hun skriver, men kommer aldrig til at afslutte det. Hvad kan jeg gøre?

Perfektionisme og angst er stærke afskrækkende midler for at få gjort arbejde. Din datter kan synes det er nyttigt at træne dagligt, inden hun begynder at skrive, eller bruge flere minutter på at udføre dyb-vejrtrækning øvelser og strækker sig for at lette hendes sind og krop. Jeg opfordrer dig til at spørge din datter, hvordan hun har det, når hun er på randen af ​​at være færdig, og tale om at flytte sine tanker mod, hvor godt det vil føles at få gjort arbejdet.

Hvis der er et skrivecenter på din datters college, er det et godt sted at søge hjælp. Personalet på et skrivecenter kan hjælpe din datter med at identificere strategier til hjælpe hende med at færdiggøre papiret og lette hendes behov for at stræbe efter perfektion. En anden mulighed er at foreslå din datter, at hun mødes med sine professorer for at tale om hendes vanskeligheder og bede om ideer og vejledning. Fortsæt med at opmuntre hendes indsats og lytte til hendes bekymringer. Sammen kan du muligvis komme med et svar. -Jodi Sleeper-Triplett

Opdateret den 10. oktober 2017