Når straffen er for hård

Har en plejeudbyder, lærer eller endda et familiemedlem nogensinde disciplinerede dit barn med ADHD på en måde, som du troede var upassende; fordi de ikke så eller troede, at en bestemt adfærd stammede fra en lidelse?

Natalie havde en vidunderlig lærer det sidste skoleår. Fru. Junck var en drøm, der blev gået i opfyldelse - varm, energisk, meget dygtig og erfaren. Hun tolererer ikke kun børn med særlige behov, hun nyder dem. Og da hun var Arons første klasse lærer, kendte jeg hende og stolte på hende fra starten.

Når fru Junck var ikke der, hun havde en almindelig sub, en pensioneret lærer, hun kendte godt. Selvom Natalie foretrak konsistensen af ​​Mrs. Junck var i klasseværelset, hun kom fint sammen, da denne erstatning var der.

En dag, fru Junck var væk, og hendes sædvanlige sub var ikke tilgængelig. Natalie var ængstelig, da jeg kysste hende farvel ved hendes klasselåge den morgen, men jeg var ikke bekymret. Jeg var sikker på, at hun havde det godt.

Den aften fortalte hun mig, at underviserlæreren var "slem." Ifølge Natalie greb subben hendes hoved med begge hænder. ”Se lige her!” krævede hun, når Natalie ikke fokuserede, og tvang hende fysisk til at se, hvor hun ville have hende til at se ud.

Jeg var selvfølgelig ikke glad for at høre dette, men jeg ønskede mere information. Natalie er normalt en nøjagtig reporter, men jeg var villig til at se, om der var mere til historien.

Næste morgen bad jeg Natalies specialpedagog om at undersøge denne rapport. Jeg ved ikke nøjagtigt, hvad hun fandt ud af, men som et resultat af min undersøgelse havde rektoren en samtale med subben, og fru. Junck garanterede, at den enkelte ikke ville gå ned i sit klasseværelse igen det år. Hun undskyldte som skør.

Denne hændelse var meget lille; godartet, virkelig. Men hvor mange gange oplever vores børn denne type behandling? En hændelse kan måske ikke skade dem, hverken fysisk eller psykisk, men en række af dem kunne godt.

Sidste torsdag afslørede Natalie for mig en meget mere foruroligende hændelse med en plejeudbyder. I løbet af de næste par dage vil jeg dele denne oplevelse med dig gennem en række indlæg. Min hensigt i dag er at starte en diskussion og stille spørgsmålet: lider vores børn, når voksne fejlagtolker adfærd, der stammer fra ADHD eller andre særlige behov?

Det har Natalie bestemt. Gå ikke glip af morgendagens indlæg.

Opdateret 19. april 2017